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991.
中央研究院与中国近代学术体制的职业化,1927-1937年 总被引:3,自引:0,他引:3
对职业化群体的研究是中国近代社会发展史和制度史研究领域中的一个重要方面,它不仅涉及到一个新型社会群体——城市职业中产阶级——在近代中国的出现和衍生,而且关系到国家与社会权力关系的变动和近代社会结构的转型。 相似文献
992.
中国农业:呼唤职业农民 总被引:6,自引:0,他引:6
农业、农村、农民即“三农”问题是整个现代化进程中最不可回避的矛盾 ,它是经济结构调整的核心 ,是改革、发展、稳定关系中的关键性环节。要从根本上解决“三农”问题 ,从传统农业向现代农业转移 ,已迫在眉睫。大力推进农业和农村经济结构调整 ,全面实施农业产业化 ,已势在必然 ,也是首选之策。现代农业的发展 ,首先要解决人的问题 ,也就是农民应以专业化分工、职业化发展为基础 ,调动一切积极因素 ,对农业人才进行优化配置 ,才能从根本意义上有效促进农业龙头企业的快速发展。中国的农业发展 ,呼唤职业农民。农民专业化分工、职业化发展 ,将是合理转移农村富余劳动力 ,农业增效 ,农民持续稳定增收 ,提高农业市场竞争力 ,长期激活农村经济 ,促进广大农民奔小康的必由之路。 相似文献
993.
中国法律职业:迟到的兴起和早来的危机 总被引:8,自引:0,他引:8
中国法律教育和法律职业化走过了漫长的发展过程。近代以后,在外力的压迫下,法律制度被动地进行了改革;特别是在废除科举制之后,由于对西方的法律教育观念的吸收,从而对现代法律的职业化进程起到了促进作用。法律职业化的兴起却伴随着危机的早来,比如,在模式选择、数量规模、自治与开放等问题上如何抉择是我们面临的一个大问题。 相似文献
994.
2013年12月20-22日,“宋代司法文化与现代法治文明建设”学术研讨会在河南省开封市举行。本次会议由著名法学家张文显教授发起,国家“2011计划”司法文明协同创新中心主办,河南大学法学院承办。中国政法大学教授张晋藩,中国法学会副会长兼学术委员会主任、国家“2011计划”司法文明协同创新中心理事长兼联席主任、吉林大学教授张文显,司法文明协同创新中心联席主任、中国政法大学副校长张保生,中南财经政法大学法律文化研究院院长陈景良等四十余位来自二十余家高校和司法实务部门的专家和青年学者出席了会议。 相似文献
995.
邱进 《西南农业大学学报(社会科学版)》2011,9(2):77-79
以国家翻译资格考试制度为背景,文中分析了我国目前翻译职业化进程中存在的问题,提出了我国应进一步加强翻译学院的建设,改革高校本、专科外语翻译的教学,规范业余翻译的培训市场,从而健全多层次翻译培训体系,推动我国翻译职业化发展的进程。 相似文献
996.
997.
李四君 《长江大学学报(社会科学版)》2011,34(3):49-50
我国职业足球领域的商业贿赂行为破坏了良好的足球竞赛秩序,加剧了足球竞赛环境的恶化,严重影响了我国职业足球的健康发展。建立全面完善的防腐败机制,加强职业足球领域管理人员以及裁判员的权力监督,营造清廉诚信的足球竞赛氛围,势在必行。 相似文献
998.
长期以来,公安机关在大型活动的安全管理过程中一直处于主导位置,这样不仅占用了大量的公共资源,而且也不利于安全服务市场的健康成长。而改变这一局面的有效手段就是要将大型活动的安全管理主动权交予保安服务行业,而保安服务行业为了更好的承担起这一艰巨的任务,必须要走职业化的道路。 相似文献
999.
郑永森 《西南农业大学学报(社会科学版)》2012,10(3):201-202
辅导员职业化是一个动态的过程,需要多方面的努力。本文就当前辅导员建设的难点问题,提出构建辅导员工作团队,搭建辅导员职业发展平台,促进辅导员职业化的策略。 相似文献
1000.
建立具有自身特点的、适合民办体制和市场需求的、具有良好素质的独立学院职业化教育教师队伍,是独立学院开展职业化教育的基础。研究独立学院大学生职业化教育的必要性及其师资情况,独立学院大学生职业化教育师资培养原则,独立学院大学生职业化教育师资培养策略。通过教学实践摸索出一些适合大学生职业化教育师资培养的方式方法,这对于在我国各类大专院校开展大学生职业化教育师资培养工作具有指导意义。 相似文献