全文获取类型
收费全文 | 5255篇 |
免费 | 70篇 |
国内免费 | 25篇 |
专业分类
管理学 | 325篇 |
劳动科学 | 22篇 |
民族学 | 121篇 |
人才学 | 203篇 |
人口学 | 9篇 |
丛书文集 | 870篇 |
理论方法论 | 185篇 |
综合类 | 3010篇 |
社会学 | 561篇 |
统计学 | 44篇 |
出版年
2024年 | 24篇 |
2023年 | 73篇 |
2022年 | 65篇 |
2021年 | 103篇 |
2020年 | 98篇 |
2019年 | 121篇 |
2018年 | 54篇 |
2017年 | 104篇 |
2016年 | 134篇 |
2015年 | 176篇 |
2014年 | 325篇 |
2013年 | 299篇 |
2012年 | 416篇 |
2011年 | 432篇 |
2010年 | 417篇 |
2009年 | 394篇 |
2008年 | 393篇 |
2007年 | 303篇 |
2006年 | 263篇 |
2005年 | 273篇 |
2004年 | 213篇 |
2003年 | 178篇 |
2002年 | 135篇 |
2001年 | 135篇 |
2000年 | 82篇 |
1999年 | 52篇 |
1998年 | 18篇 |
1997年 | 19篇 |
1996年 | 16篇 |
1995年 | 10篇 |
1994年 | 5篇 |
1993年 | 2篇 |
1992年 | 5篇 |
1991年 | 5篇 |
1990年 | 2篇 |
1989年 | 3篇 |
1988年 | 3篇 |
排序方式: 共有5350条查询结果,搜索用时 0 毫秒
101.
由于计算机网络等通讯媒体的广泛使用以及经济的全球化,人们的社会交往模式发生了革命性的变化,即突破国家的界限,形成了以个体为核心的全球性的社会交往模式。“微全球化”研究是一种基于微观视野的全球化研究.其一般模式和共同特点是把个人层面上涉及跨国界和跨文化的行为、交往、关系等方面的变化作为其研究的切入点,并进而把握某种跨国界和跨文化的行为、交往、关系。“微全球化”现象泛见于与青年群体相关的各种活动和事件中,对青年的发展具有积极的推动作用。 相似文献
102.
体态语是人类进行非语言信息交流的重要手段,其内涵也随着文化环境、生活方式和思维习惯的不同而呈现出一定的差异。要与外国人进行有效、成功的交流就必须学习和了解体态语言在不同民族文化中的交际功能。本文主要介绍体态语在中泰两国人民社会生活中的交际现状,以及由于一些原因造成的交际障碍和解决对策,以便促进中泰两国更好地进行文化、经济、外交往来。 相似文献
103.
县市报是与基层贴得最紧、与百姓贴得最近、与生活贴得最亲的媒体。随着现代传播手段的日新月异、科学技术的迅猛发展,特别是以信息技术为基础、以互联网络为支撑、以多点互动为特征的网站、论坛、博客、微博等多媒体、新媒体、全媒体的出现,让县市报感到越来越大的发展压力,县市服电子化发展势在必行。本文以江苏县市报电子化发展为例,阐述发展过程,分析存在问题,提出解决方法,以期为县市电子化发展找出方法和路径。 相似文献
104.
在国际交流日益频繁的情况下,跨文化交际能力在其中所起的作用越来越显著.高职商务英语专业学生跨文化交际能力水平的高低会影响到其日后的工作质量,本文从高职商务英语专业学生跨文化交际能力培养的角度出发,分析了影响商务英语专业学生跨文化交际能力培养的因素及其对策. 相似文献
105.
近年来,随着市场经济的不断发展,国际之间的交流也越来越频繁,英语作为一种通用的语言,在国际交流中发挥着十分重要的作用。商务英语是以英语作为语言媒介,以商务知识为核心的一种具有专门用途的英语,其被广泛地运用于国际商务活动中。商务英语不仅是国际贸易交流中不可或缺的一种语言能力,同时也代表着商务领域的生存能力。然而,由于受到不同语言文化背景的影响,在商务英语的应用过程中难免会产生一些不同的理解和使用方法,这便对商务英语的跨文化交际产生一定的影响,这是需要引起重视的。本文主要对商务英语中跨文化交际的相关问题进行简单的分析。 相似文献
106.
随着英语在中国教育中占据着越来越重要的位置,民族院校如何为民族地区培养合格的具有英语交流能力的专业人才已经成为民族院校英语老师深刻思考的问题。面临少数民族文化、中国文化、英语言国家文化三者的融合,民族学生该如何面对其差异,找到英语语言学习的出路亦引人深思。本文作者结合民族院校学生的特点,分析目前学生的英语学习现状,提出从内在培养学生文化适应心理和学习自信心以及英语学习兴趣,从外在改进教学方法和提高教师自身素质,这两个方面双管齐下,有效培养民族大学生的中英跨文化交际意识。 相似文献
107.
英语教学的根本目的在于丰富学生的跨文化知识,提高学生跨文化交际的能力,从而满足现代社会对于大学生英语能力的求。本文从五年制大专英语教学跨文化交际能力培养的一意义出发.提出五年制大专英语跨文化交际能力的培养策略。 相似文献
108.
《青春岁月:学术版》2014,(1)
对于西方国家来说,中国一直是一个有着传奇色彩的神秘国度。然而,由于中西方语言与文化上存在的差异,要导译员通过口头的表达,将中国的文化、生活等方方面面,真真切切地介绍给现场的外国游客,以弘扬中国的文化、展现中国的风采,激发游客们的兴致以及回国宣传的动机,这就使得导译员在这种跨地域跨文化的交流中、推动我国旅游业乃至经济的发展上都起着举足轻重的作用,而这也使得提高导译员的口译水平显得至关重要。 相似文献
109.
110.
学生英语综合应用能力一直是高职英语教学的重点培养目标,提高学生跨文化交际能力对于以应用为目的的英语教学具有重要意义。本文就跨文化交际能力培养的高职英语课程考核机制进行探索,提出高职英语课程考核机制应该关注学生跨文化交际能力的发展,并使之贯穿于过程性评价与终结性评价有机结合的过程中。 相似文献