挖出文本主线让课堂亮出彩虹

成功的课堂教学必定有一条十分清晰的主线。课堂中明晰的教学主线,就好比一条“精品旅游路线”,把学生带进“一处处风光秀丽的景点”,使一堂课显得有条有理、环环相扣,而且重点突出、精彩纷呈。既然教学主线如此重要,那么我们该如何设计呢？一、寻“文眼”：由课题设计主线课题是文章的“眼睛”、文章的“灵魂”,抓住了课题也就抓住了文章的核心。利用课题来组织教学主线可以突出重点,达到事半功倍的效果。例如新课标人教版第九册《窃读记》就可以紧扣题目中的“窃”来设计教学主线：为什么要窃？怎么窃？窃的结果如何？你对窃有何看法？     

谈管理的理论创新

管理的理论创新具有重大的理论意义和实际意义。本文就管理理论创新的思想基础、创新动因、创新主体、技术路线、创新的首创者和后继者、创新与本国文化的关系等问题进行了探讨,提出了自己的观点和论据,以期对我国管理的理论创新有所裨益。     

邓小平“落难”南村

邓小平同志是王明左倾错误路线的受害者。他在1933年2月下旬开始的江西苏区开展的所谓反江西罗明路线的斗争中,由于他坚持毛泽东正确主张,抵制王明左倾错误路线,与永(丰)吉(安)泰(和)中心县委书记毛泽覃、江西军区二分     

88岁农村母亲乘机旅游

母亲今年88岁了,还没坐过飞机。如今日子越发好起来,许多老年人也都加入了旅游行列。得知有乘坐飞机从锦州到大连旅顺三日游的旅游路线,我与妻商量让老妈旅游一次。母亲身体     

党的基本路线是党和国家的生命线——论把一个中心和两个基本点统一于发展中国特色社会主义的伟大实践,要牢牢把握统一和实践两个关键词

一个中心、两个基本点,是党在现阶段基本路线的主要内容。十七大报告强调党的基本路线是党和国家的生命线,指出要坚持把一个中心和两个基本点统一于发展中国特色社会主义的伟大实践,任何时候都决不能动摇。理解这一论断,要牢牢把握两个关键词:一是统一,即从理论认识上搞清楚一个中心与两个基本点之间以及两个基本点相互之间有机统一的辩证关系。二是实践,即不能停留在理论认识上或口号上,而要落实在行动中和实践中,为此必须做到制定具体的工作路线和政策,应符合这种统一的要求;善于及时总结经验,敢于坚持真理修正错误;正确把握舆论导向,防止左和右的干扰。     

王明在苏联的最后岁月

王明(1904～1974年),安徽六安人,原名陈绍禹。1926年加入中国共产党,曾任中共中央政治局委员、长江局书记等职务。1930年从苏联回国后,打着反对立三路线旗号,1931年1月的六届四中全会上夺取了中央领导权,直至1934年的三年间,在党内推行了一条以教条主义为特征的左倾机会主义路线,对革命事业造成了极大危害。1939年9月中共中央撤销长江局后,任中共中央统战部部长、中央党刊委员会主席。1941年开始因病长期休息。1945年中共七大当选为中央委员。新中国成立后,王明任政务院政治法律委员会副主任。1956年去苏联治病。中共八大仍被选为中央委员。后长期留居苏联,并化名马马维奇、波波维奇,写了许多攻击中共的文章。1974年3月27日在莫斯科病死。     

心驰神往西藏情

四条进藏路线川藏路成都至拉萨,全长2161公里,沿途道班齐全,村落散布,只是雨季塌方太多。贴士:川藏线不怕高山反应,因沿途海拔都是缓缓升起。川藏路需要有富余的时间,因其泥石流塌方路段多,路断了被堵上几天是常事,走川藏线一般要15至20天左右,7、8月雨季最好别走。     

另一只眼看富豪们的爱情

富豪们很幸运,因为他们有大把大把的金钱;富豪们也很不幸,因为他们不知道女人们是爱他这个人还是爱他们的钱,甚至苦苦哀叹自己找不到真爱。于是乎,富豪们大版大版广告征婚的老套方式不断上演,虽兴师动众也未必能如愿。究其原因,大概是富豪们的工作和生活太圈子化、太功利化了吧。没准儿,富豪们回到生活的原生态里去挤挤公车、逛逛市场、背个包旅行之类,也许还能找到自己的真爱哟!     

坚持党的基本路钱不动摇

本文简述了党的基本路线的内容及形成过程，为什么必须坚持和怎样坚持党在社会主义初级阶段的基本路线一百年不动摇。     

建设有中国特色的社会主义必须加强党的建设和改善党的领导

在新的历史时期,我们党面临着许多新的问题、新的考验,必须加强党的建设和改善党的领导。作者本着从严治党的原则从五个方面论述了加强党的建设和改善党的领导的具体措施