民主党派如何践行社会主义核心价值体系

文章首先对社会主义核心价值体系的历史背景和意义进行了阐述,梳理了社会主义核心价值体系理论的历史演变,详细论述了社会主义核心价值体系的理论内涵和特征,以及社会主义核心价值体系践行主体之一的民主党派在这一体系中的地位和践行方式。     

共产党人要有自觉践行党的纲领观念——纪念中国共产党诞生九十周年

党的纲领,是党为确定自己奋斗目标而举起的一面政治旗帜。正确处理最高纲领同阶段性纲领的辩证统一关系,是每一个共产党员必须加以正确认识并贯穿于自己的行动之中的。毛泽东带领全党胜利地解决了经济文化落后的东方大国的资产阶级性质的民主革命同社会主义前途相联结的这一历史课题,代表了我们党在这方面探索的正确方向。在建设中国特色社会主义事业中,共产党人同样要有明确而自觉的践行党的纲领观念。这是共产党员从入党第一天开始就应该具备的基本观念和精神状态。     

活态遗续中的生命体验与身体践行

非物质文化遗产又称为"活态遗产"。"活态"包含了活性、活品、活现和活传;是人类的生命表达的一种特殊方式,其中身体实践为关键词。文章围绕着身体作为活态遗产的内涵以及所包括可一些面向进行辨析和讨论;特别是我国的文化遗产的核心价值是"天人合一",其生命意义和身体表述具有重要的特色,构成我国非物质文化遗产的重要部分。     

培养和践行社会主义核心价值体系的调查研究

党的十八大报告中进一步强调加强社会主义核心价值体系建设,凸显社会主义核心价值体系在当今社会主义建设中的重要地位和作用。现阶段,随着中国社会主义市场经济的发展,人们的思想价值观出现了多样性的特征,培养和践行社会主义核心价值体系成为一个长期而又复杂的过程,必须应对来自多方面的影响,培养人们正确的价值取向,避免消费主义和极端个人主义的影响。一、社会主义核心价值体系的内涵分析     

发展中的南江县医疗保险事业——惠泽参保职工 构建和谐社会

南江县医疗保险局以全心全意为参合人员服务为宗旨，认真践行“三个代表”重要思想，不断完善医保政策体系，逐步扩大医保覆盖面，建立高效的管理系统，不断提高医保管理和服务水平，为构建和谐社会作出了应有的贡献，截止去年底，全县共有医保参保单位394个，参保人员1.6万余人，定点医院42家，定点零售药店17家，医保基金运行实现收支平衡，略有节余的目标。     

教师发展指向的高校师德建设长效机制的构建

高等学校加强师德建设,提高教师思想政治素质和职业道德水平,把社会主义核心价值观贯穿到教书育人全过程,形成师德建设的长效机制,是落实习近平在北京师范大学考察时提出"四有"好教师要求及在北京师范大学师生座谈会上的讲话精神,执行《教育部关于建立健全高校师德建设长效机制的意见》的现实任务.根据新时代高等学校师德建设要求,如何构建教师发展指向的师德建设长效机制,发挥师德培育在教师发展中的基础性作用,是各高校亟待解决的课题.根据师德建设的内涵要求,建立教师发展指向的高校师德践行主体自觉形成机制、责任主体作用机制,应成为各高等学校师德建设的新模式.     

文化环境视域下社会主义核心价值观的培育

文化环境是人类主体的实践活动赖以进行的自然条件、社会条件和文化条件的总和,具有渗透性、可塑性、全面性、动态性和复杂性等特征,它影响着人们的价值选择、思维方式和行为趋向,对社会主义核心价值观的培育具有重要作用。培育和践行社会主义核心价值观是一项系统工程,应当构建良好的文化环境,充分发挥家庭文化环境、学校文化环境和社会文化环境的积极影响和作用,整合社会资源,形成有效合力。     

基层工会践行科学发展观 必须着力解决好三个根本问题

素有职工代言人、和谐晴雨表、安全稳压器、发展加油站之称的基层工会,如何在实践科学发展观活动中,零距离地书写以人为本;面对面地力克时坚;手拉手地扶贫帮困。本文从基层工会层面和自身属性的独特视角,有力地诠释了为谁服务、靠谁服务、怎样服务现实问题。