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441.
诠释学对教育研究活动具有指导作用,"理解"与"诠释"是质的研究方法的理论前提.质的研究是对人的研究,其目标就在于通过理解和诠释获得"意义" 相似文献
442.
443.
徐颖果 《西北大学学报(哲学社会科学版)》1995,(1)
有学者预测:如果说比较文学发展的第一阶段主要成就在法国,第二阶段在美国,以东西比较文学的勃兴和理论向实践的复归为主要特征的第三段,主要成就很可能就在中国。这至少说明中西比较文学日趋重要。而中国比较文学研究要显示具有中国特色的研究成果,建立比较文学的中国学派是非常必要的。文章就此所涉及到的名称、术语及研究方法等问题进行探讨。 相似文献
444.
445.
农民失地问题分析及对策建议 总被引:2,自引:0,他引:2
孟秀琴 《贵州民族学院学报》2005,(5):125-128
本文从六盘水失地农民的现状入手,分析失地农民的成因及存在问题,提出政府在推进工业化和城市化的过程中应坚持公平公正和群众利益至上的原则,积极推进土地产权和征地制度的创新、社会保障和就业制度的创新以及农村基层民主与法律制度的创新,给失地农民以公平的国民待遇、完整的土地财产权和自由的发展空间。 相似文献
446.
商务网站建设好后,有一个重要的工作就是要做好商务网站的推广,以提高商务网站的点击率,实现网络贸易成交量大幅度的增加。基于这种前提,网站的经营者应该利用Internet的特性和自己对目标市场的准确定位,让更多的潜在客户认识你的网站更清楚地了解您的公司及产品和服务并成为回 相似文献
447.
郑强 《绍兴文理学院学报》2005,25(9):80-82
根据土工地锚的构成形式,分析了土工地锚这一新技术在薄层软土地基加固中的机理和作用,并提出了相应的分析方法.研究表明土工地锚在软基加固中具有广阔的应用前景. 相似文献
448.
对大学高教研究机构功能定位的重新思考 总被引:1,自引:0,他引:1
大学高教研究机构的功能如何定位,才能适应现代大学的改革与发展,本文在对进入“985”工程的38所大学的高教研究机构进行网上调查的基础上,通过数据分析,对比美国大学院校研究机构功能和职责的调查状况,对我国大学的高教研究机构的功能定位进行了阐述。 相似文献
449.
《北京大学学报(哲学社会科学版)》2005,42(2):F002-F002
程郁缀教授1950年生,江苏滨海人。北京大学中文系教授、博士生导师,北京大学社会科学部部长,北京大学社会科学学部学术委员,2004年4月起兼任《北京大学学报》(哲学社会科学版)主编。1991年到1992年在日本大学文理学部访学一年,1996年到1997年在日本神户大学文学部讲学一年半。主要兼职有:中国韵文学会会员,中华诗词学会会员,中国俗文学学会副会长,北京大学《国学研究》编委等。 相似文献
450.
文章根据经济全球化和知识化的客观要求,在分析国有无形资产流失的特征、途径的基础上,从强化观念、建立机构、完善制度、制定战略、营造环境等方面提出了防止国有无形资产流失的一系列对策。 相似文献