新课程背景下学生思维障碍的成因分析

l、理论依据现代认知心理学认为思维是人的信息加工过程,而信息加工的过程有三类:问题解决、模式识别和学习。这三类过程既相互区别又彼此渗透联系。2、障碍分析     

有时候你需要多问一句

不久前我看过一场新空姐招募大赛,五位竞争选手凭借着自己真诚的微笑,贴心的服务和过人的智慧一路闯关,进入了倒数第二轮的"360度压力"淘汰赛,这轮比赛的规则是:一位选手站在台上,面对围绕自己一周的六位评委的逐一提问,现场作答,如果评委满意她的答案就会亮出绿灯,不满意则亮红灯。如果得不到四盏绿灯就会被淘汰。     

新形势下高校毕业生就业工作机制创新的思考

随着我国高等教育大众化的快速推进，高校毕业生“就业难”的问题日益凸显。高校毕业生就业问题涉及面广、影响因素多，具有全局性、长期性、复杂性和系统性的特点，无论对于国家、社会还是高校而言，毕业生就业工作都是项复杂的系统工程。     

职业教育与构建和谐社会的历史考察及思考

在构建社会主义和谐社会的进程中，教育发挥着重要作用。一般来说，国家的政治制度决定着教育的方针、目标和内容，而教育又起着维护和加强政治制度、促进社会和谐的作用。在这一点上，与经济联系最密切、最直接的职业教育表现得尤为明显。《国务院关于大力发展职业教育的决定》指出：“大力发展职业教育，加快人力资源开发，是落实科教兴国战略和人才强国战略，推进我国走新型工业化道路、解决“三农”问题、促进就业再就业的重大举措；是全面提高国民素质，把我国巨大人口压力转化为人力资源优势，提升我国综合国力、构建和谐社会的重要途径。”这一论断既符合社会经济发展规律，也符合职业教育的发展规律，追溯职业教育发展史更能深刻领会发．辰职业教育与构建和谐社会的互动关系。     

“个性如不得解放，就没有社会主义”——从毛泽东给博古等的一封信谈起

毛泽东认为马克思主义与民粹主义有根本区别.另外,在信中毛泽东也论及了个性解放、民主与社会主义的关系,党性和个性的关系,以及陆定一对后者的认识.在党性与个性的问题上,用个性来否定党性是有害的.     

试析民营企业知识营销战略

21世纪的人类社会已经进入了一个以知识为主导的时代,知识取代传统的生产要素劳力、资本和土地成为企业最重要的资源。处于转型时期的民营企业面对知识经济时代的到来,他们必须加强企业文化建设,树立知识营销观念;强化知识管理,完善现代企业制度;加大科研力度,提高产品的科技含量。以便应对瞬息万变的市场竞争,拓展新的可持续发展空间。本文拟在在分析知识营销相关概念的基础上,运用战略态势分析中的方法,对民营企业实施知识营销战略的有关问题进行分析,为他们的转型升级提供一些参考建议。     

论政治经济学的学科地位问题——兼论西北大学国家重点学科政治经济学的学科建设

在评析当前政治经济学研究的发展趋势,论述政治经济学学科地位的基础上,探讨加强政治经济学的学科建设问题,提出了西北大学国家重点学科政治经济学学科建设的主要内容是现代市场经济理论与中国经济发展、马克思主义经济理论及其新发展、经济增长与区域经济发展、企业理论与现代企业制度四个方面.通过加强学术团队、人才培养、科学研究和学术交流等具体措施,全面提升和发展政治经济学.     

如何引导学生发展情绪智力

在阐述情绪智力的概念及重要性的基础上，指出我国中小学生普遍面临严重的情绪问题，并说明了引导中小学生发展情绪智力可从三个方面着手：一是让学生认识情绪的产生；二是让学生了解积极健康情绪的神奇作用；三是让学生掌握情绪调节的方法。     

石油问题解读

石油保护了富裕的独裁者、污染了环境、引发了国际冲突。然而使全成功最后戒掉油瘾的将不是虚假的石油短缺威胁或亚洲能源轴心的崛起。硅谷和上海的汽车革命也许会戒掉这个时代对石油的迷恋。     

现代技术条件下大学英语教学的问题与探讨

本文探讨了现代技术条件下英语多媒体网络教学所取得的成绩,从实践和理论两个方面探讨了新教学模式存在的问题并提出了相应的对策。