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51.
全面的文化素质是运动员创造和想象力的基础,知识的积累会促进智力的提高,从而形成一种科学合理的思维方式,一种健康稳定的心理素质,能正确地分析和总结自己,领会和贯彻教练意图.正确估计对手实力,合理控制比赛节奏,将自己的先天性竞技能力充分发挥出来,达到“知己知彼,百战不殆”的佳境。 相似文献
52.
创造力是指产生新思想,发现和创造新事物的能力。创造力的培养是一种有意识,有目的的改善提高和完善足球运动员必须具备的各种心理素质,心理品质和个性心理特征的全面而系统的教育过程。运动员的创造力是思维能力的体现,青少年时期是思维能力发展的关键时期,如何培养我国青少年运动员的创造力,应当引起教练员的重视。 相似文献
53.
篮球运动员为了达到制约对方并实现自己运用某种技术动作的目标,主动或被动地做出某种有意识的或下意识的诱惑性动作,用于引起对方产生错误的反应和行为,这种有意识的或无意识的诱惑性动作称为篮球假动作. 相似文献
54.
有氧训练在提高游泳运动员竞技水平方面发挥着重要的作用。根据近几年国内优秀的短距离游泳运动员的训练和比赛过程,分析有氧训练对提高速度能力的促进作用,科学合理安排短距离游泳训练中有氧训练计划,以期达到快速提高游速目的。 相似文献
55.
56.
由于摔跤项目对运动员身体的要求是多方面的,有力量的、速度的、耐力的、柔韧的,灵敏的等等,因此体能是身体适应运动需要的综合能力,对摔跤运动员进行体能评价时,一定要综合分析摔跤项目的特征,所选指标越能体现项目需要,其训练效率也就越高,也就越能对训练具有指导意义。 相似文献
57.
随着体育运动的发展,足球运动员的心理因素直接关系到比赛成绩,在体育竞赛中运动员之间不仅仅是技、战术水平的较量,也是心理因素的抗衡.心理素质对运动员技、战术水平的发挥起着决定作用,所以需要对运动员的心理技能进行研究、探讨. 相似文献
58.
使用心率估测运动员的运动生热效应,即方便,又有现成的推算公式可用。但是,在利用心率估测运动生热效应时,应注意到影响心率变化的其它因素、心率逐步升高时的拐点问题。 相似文献
59.
60.
刘荻 《湛江师范学院学报》2009,30(6):112-116
运用测量法、文献资料法、评分计算法和数理统计法,对湛江师范学院男排运动员的13项身体素质进行统计学分析,且对不同位置、不同特征、不同个体的男子排球运动员的身体素质进行优劣研究和分析,从而寻找运动员的训练基本规律和关键因素,能较好地揭示其内在规律,为制定不同位置排球运动员身体素质训练的计划与训练比重提供理论依据. 相似文献