高校生均教育成本的测定

高校生均教育成本是衡量高校办学投入的一个重要指标，也是政府部门制定有关政策的参考依据。根据国家教育部有关指标，如果用虚拟成本方法测定生均教育成本，可避免一些非合理因素对学校事业支出的影响，从而更真实地反映高校应该发生的生均教育成本     

“中华诗教”校本课程的开发

新一轮基础教育课程改革把课程资源提高到新的地位。课程的开发需要资源成本，如何选择和有效地利用课程资源显然是问题的关键所在，所以要合理地开发和利用课程资源，进行．优化配置。对于一般农村普通高中而言，主要考虑可选择一些卷入人数少、涉及面窄、需要经费少的课程开发项目。我校的“中华诗教”校本课程开发，就充分利用了课程资源。     

论代理问题与公司治理安排

本文在综述前人公司治理理论的基础上，分析了公司代理问题和世界上现有的三种主要公司治理安排。我们认为任何有效的公司治理安排必须考虑一、该国的文化传统和社会现实；二、构成公司治理的权力基础；三、股东的法律保护和大股东(债权人)在公司治理中的作用。     

中小企业板与主板市场融资效率比较研究

随着中小企业板块的建立,我国的资本市场建设日趋完善,为中小企业提供了有效的融资途径.但是,我国的中小板市场投资报酬率低于主板市场的水平,同时其融资成本较高,最终造成了融资效率的低下.因此,我国应积极进行上市制度创新、开拓新的融资渠道、大力加强金融市场建设等,以期中小板上市公司的融资效率问题能得以解决,更好地完善和发展我国的资本市场.     

关于降低行政成本的初步探讨

降低行政成本、提高行政效率是党的十六大提出的重要任务。那么，什么是行政成本？怎样降低行政成本？这些问题已引起各级政府的高度重视和认真研究。笔者认为，所谓降低行政成本是在满足政府职能的前提下，实现行政成本最小化。本文粗略地阐述了降低行政成本的基本概念和重大意义，简要地探讨了降低行政成本的基本思路和实现途径。[第一段]     

公允价值可靠计量策略探究

从新准则公允价值计量的使用范围及限定条件入手，对公允价值可靠计量在我国的制约因素进行分析，探究如何在我国尚未出台公允价值应用指南的情况下，使公允价值在未来计量中真正做到非歧视、无偏见、公平、公正、诚信、符合规则，以确保公允价值的可靠计量。     

工程项目成本管理创新思考

项目成本管理是在保证满足工程质量、工期等合同要求的前提下,对项目实施过程中所发生的费用,通过计划、组织、控制和协调等活动实现预定的成本目标,并尽可能地降低成本费用的一种科学的管理活动。作为一项复杂的系统工程,不同的工程规模,不同的建筑企业,不同的管理体制都有差别,但共同点都是为了增产节约,增收节支,这就需要在实践中不断的总结、创新和提高,在激烈的竞争环境下及微利经营的空间里,挖掘企业潜在的经济效益,以保证成本目标的实现。     

在专业学科建设中发掘教师的隐性知识

隐性知识是隐藏于人们头脑中的知识。如果有效地发掘教师个体的隐性知识,使其隐性知识显性化,是高等院校充分利用师资资源适应专业与学科建设的必然选择。     

纳税人心理负担成因分析及对策建议

纳税人心理负担是纳税人在办税过程中因心理压力较大而产生的如不安、厌烦、忧虑、紧张、恐惧等情绪。从心理学角度看，心理负担过重，纳税人“往往会采取一种要么斗争、要么逃避的反应”，从而提高税收遵从成本。尽管心理成本理论上无法准确计量，但在引导纳税遵从、构建和谐税收环境上起着举足轻重的作用。在一定的条件下，心理成本和货币成本是可以相互转换的。