学校办公室文化建设四部曲

学校办公室文化建设是校园文化建设的一个重要组成部分，直接或间接地影响着学校的办学质量及其长足发展。各级各类学校加强办公室文化建设不仅有助于提高学校行政管理质量，而且最终将促进学校人才培养质量的整体提升。笔者认为各级各类学校搞好办公室文化建设有必要谱好以下四部曲：     

城市型大学的初步探索

城市型大学是指行政关系隶属于某座城市，办学目标和专业设置紧扣城市的政治、经济、文化、社会发展需要，以培养一线工作者为教学目标，以应用研究和技术开发为科研方向，学历教育与非学历教育、职前教育与职后教育、阶段教育与终生教育为主的综合型地方大学。根据高等教育发展理论，城市型大学的办学思想应是：结合城市区域政治、经济、文化、社会发展的中长期战略，将学校的学科、专业、课程设置合理融入所在城市区域政治、经济、文化、社会的中长期发展规划，培养为城乡建设一线工作的专门人才，并开展技术应用与开发，以便更好地为地方服务。     

让自信成为学校特色发展的灵魂

正学校办学特色是学校独特的办学理念的反映,是以人才培养模式为载体的教师特长与学生特点的集中体现。办学特色是一个学校在长期办学过程中形成的个性化、持久稳定和被社会公认的特征,是形成学校品牌不可或缺的因素近年来,我校积极引导师生参与教育改革、参与体验活动,从而提升自信,树立理想,发展自己。并通过完善各种管理制     

开展幸福教育 创办优质学校——深圳市宝安区西乡街道风岗小学办学小记

深圳市宝发区西乡街道风岗小学创办于1946年，已有62年历史。学校占地面积达12802．8平方米，校舍建筑面积6008平方米，现有18个教学班，学生941名。学校有多功能电教室、乒乓球室、民乐室、舞蹈室等20个教学功能室。校园布局合理，环境优雅，功能齐全，是一所充满朝气的花园式学校。     

建生态校园 为生命奠基 江苏省苏州新区实验小学

正李志清校长简介李志清,1998年6月被评为江苏省小学语文特级教师,1998年9月获得江苏省"红杉树园丁奖"金奖。应邀在吉林、上海等地作语文教学专题讲座50余场,在《江苏教育》、《江苏教育研究》等刊物发表论文30余篇。获得教育部骨干教师培训基地评优课一等奖,江苏省评优课二等奖。多次应邀担任省级实验小学评估验收、省级课题研究结题、省教育厅义务教育均衡     

方城县扎实开展专业技术人员继续教育培训工作

日前,方城县人社局扎实开展专业技术人员继续教育培训工作。全县报名参训人数总计7307人,其中企业单位参训报名49人,事业单位参培人员报名7258人。培训采取委托办学形式,确定师资水平高、办学硬件全、管理体系完善的县教体局教师培训学校为培     

全面推进教育信息化 努力提高办学效益

正21世纪以来,随着全球信息化步伐的不断加快,以计算机网络为代表的信息技术,正在以惊人的速度改善着人们的工作方式、生活方式和学习方式。在全省实施"以信息化带动现代化"发展战略中,把教育信息化摆上当前教育工作的重要位置已成为有识之士的共识。近年来,我校始终重视发挥教育信息化的引领支撑作用,教育信息化建设取得了突破性进展,教育信息资源日益丰富,信息技术在教育教学和管理中的应用初见成效,为提高学校办学水平提供了有力保障。