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71.
龚义群 《社区》2012,(32):13-13
“情不知所起,一往而深,生者可以死,死可以生。”2004年.白先勇带来清丽雅致的青春版《牡丹亭》,让年青一代重拾中国文化之美……  相似文献   
72.
《青春残酷物语》是日本导演大岛渚的作品,那是日本信仰荒芜,青春浪费的1960年。三十年后,丹尼·博伊尔拍摄《猜火车》,那全球一体,电子革命高歌猛进的1996年,英伦三岛的年轻人在迷幻药和海洛因中的青春影像。让我回想起大岛渚将“青春”与“残酷”互为对照的比喻手法,那是如此地冷峻真实。  相似文献   
73.
74.
叶琳 《金色年华》2009,(7):43-44
也许每个人心底都会有这样一段美丽的青春祭。此文谨献给我们的两位友人,希望人们永远记住那将爱与生命凝目的一刻……  相似文献   
75.
青春散场     
虽然是夏末的早晨,天气却还很炎热。我浑身冒汗飞奔着跑向操场,心里不断想着:“神啊,让我跑得再快一点吧,赶在点名之前,赶在点名之前跑到队伍里。”  相似文献   
76.
"在人类历史上很早就有了歌唱,甚至比语言还要早.最初的歌唱是发出各种声音来表达人们的思想情怀,然后逐渐加上语言,伴随着民族历史、生产劳动、社会生活、审美意识的发展,形成了歌唱艺术."呼吸是歌唱的生命,也是歌唱的基础.人都会呼吸,这是人的本能,我们日常的呼吸是根据情感的变化而运用的,由我们的主观意识而决定.  相似文献   
77.
正作为幼儿园管理者,在教育观念上要坚持以幼儿发展为本,确立培养完整儿童的理念;在管理思想上要树立"以人为本"的现代管理意识,坚持以教师发展为本,增强教师的主体意识;在管理行为上,注重对教师内在的激励和满足,创设和谐、民主、人文气息浓郁的环境氛围。1以人为本,营造和谐氛围幼儿园的管理,我认为说到底是"人"的管理,而教师是幼儿园中"人"中的重要角色要是教师真正发挥其主观能动性和创造性,作为管理者的管理态度和管理方法其至关重要的作  相似文献   
78.
锦里是西蜀历史上最古老、最具商业气息的街道之一,早在秦汉、三国时期便闻名全国。如今在这条350米的街上,浓缩了成都生活的精华,川西好吃的、好玩的都能一网打尽。去锦里“赶场”将是您体验成都文化的最佳选择  相似文献   
79.
《青春岁月:学术版》2013,(12):F0004-F0004
【主要栏目】高教论坛、教育管理、教学研究、教育探析、教学实践、课改在线、教案设计、中高考聚焦、文艺鉴赏、课题结题等。【稿件要求】1.主题鲜明,资料可靠,数据准确。字数一般不超过2200字(不包括图片、表格、公式、纯英文);请勿一稿多投。  相似文献   
80.
青春畅想     
运用比喻手法可使文章精彩而亮丽。本文在一开始引出题记后,接着就用比喻的修辞来描写青春,“如同突如其来的春夏之交”“像飘忽的柳絮一样”,形象地写出了少年时代的短暂和青春来临的突然,给人深刻印象。 比喻结尾,如“只要你热爱生命,珍惜青春,无论是酷暑还是严寒,都将如温情脉脉的春天、硕果累累的秋天一样,一样壮丽,一样迷人”,将青春的生活比喻成“酷暑”“严寒”“温情脉脉的春天”“硕果累累的秋天”,认为不管怎样,“只要你热爱生命,珍惜青春”,将“一样壮丽,一样迷人”,从而深化了文章的主旨。 天赐予我星光,它照着我,我望着它,它是我心中的梦想与期盼。  相似文献   
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