简析高中一年级地理新教材知识结构

本文仅就高中一年级地理新教材知识结构进行简析，谈论一些粗浅看法，以期与同行相互磋商，共同提高，对教学有所裨益。     

农民工硕士的艰难就业路

42岁的滕振国，曾以农民工的身份、以高中毕业的第一学历、以自学数载的坚忍、以38岁考上硕士研究生的荣光，轰动河南乃至全国。     

高中信息技术课教学反思

信息技术课程是一门新课程,它对于培养学生的科学精神、创新精神和实践能力,提高学生的信息素养,以及对信息社会的适应能力等方面都具有重要的意义。2009年10月9日,北京市高考改革新方案,将信息技术会考成绩作为高考升学录取的依据,提升了信息技术课在中学学科教学中的重要地位。同时,这     

别轻易说你不会

于浩出生在江苏常州一个偏僻的小山村,家境贫寒,但自小聪明,读书独占鳌头,备受老师和同学们的好评。高中毕业的于浩由于成绩斐然,获得了去美国留学的机会,但必须自己负担高昂的学费,倔强的他还是毅然选择了去美国。     

高中生物教学过程中学生学习能力提升浅析

文章首先针对当前高中生物教学活动中存在的不足进行分析,指出学生自身学习能力的不足已经成为影响教学质量的重要因素,而后从构建完整生物知识体系、着意学生探究能力培养以及切实改善课堂环境三个方面入手,指出提升学生学习能力的切实途径.     

精品中的瑕疵——我看新课标高中历史教材

新课标高中历史教材是在新课程的基本理念指引下由国家历史课程标准研制组组长、北京师范大学历史学系朱汉国教授担任主编,集合全国众多专家学者、一线优秀教师精心编写而成,体现出极强的层次化、体系化、专题化和整体化。它着力支持一种史学观点:一切历史都是当代史;隆重推出一套崭新史学范式——文明史范式,并据此对中外历史进行整体编排。这样,新课标高中历史教材体例结构全面创新、内容旨趣时代性     

为啥让你当领导

表弟高中毕业后没有考取大学，便到北方一家煤矿打工。前年春节回家，姑父喜滋滋地告诉我．表弟前不久提干了，成了副矿长，前两天路过表弟所在的城市，多年不见，我决定顺路去看看表弟、跟姑父要来了表弟新的电话号码，我拨过去，自报家门说明来意后，一个陌生的声音回答说：“你找李县长么？他上班去了、”     

航天专业：放飞梦想

＂5、4、3、2、1,点火!＂随着倒计时发射口令,发射架下浓烟翻滚,火箭与发射架缓缓分离,腾空而起……从＂神五＂到＂神十＂,我国系列载人飞船发射成功后,在全国上下特别是在青少年中引发了一股＂航天热＂,很多高中毕业生希望报考航天专业,将来从事航天事业,为祖国航天事业的腾飞奉献终生。