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未来10年,我国将新培养350万名技师和100万名高级技师,并建设1000个国家级技能大师工作室。前不久,来自人力资源和社会保障部的这一讯息将“高技能人才短缺”话题再次推人公众视野当中。 相似文献
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2014年3月,共青团中央“我的中国梦——奋斗的青春最美丽”分享会在海南举办。其中一位东北小伙洪家光的经历感动了大家。一个出身贫寒、初出茅庐的技校毕业生,却成长为中航工业的首席高级技师。在共青团中央“我的中国梦——奋斗的青春最美丽”的分享会上,洪家光为青年们讲述了这华丽逆袭背后不为人知的故事。 相似文献
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自1959年从事教师工作以来,至今己整整50年。我在中专、大专、本科、高职、职工培训学校都任过教;担任过班主任、教研室主任、上海市高级技师评委等职务;编写出版过教材、工具书、科技指导书、电视教学片等;还多次被评为校、系先进工作者。上世纪90年代,我先后被评为轻工业局先进教育工作者、轻工业局先进工作者、校先进党员并记功一次。 相似文献
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所谓高技能人才,是指在生产、运输和服务等领域岗位一线,熟练掌握专门知识和技术,具备精湛的操作技能,并在工作实践中能够解决关键技术和工艺的操作性难题的人员,主要包括技术技能劳动者中取得高级技工、技师和高级技师职业资格及相应水平的人员。在新形势下,高技能人才应包括三层含义:在本领域或本行业具有一流的技术水平;具有今后发展所必须的相应的文化素质;能够成为本行业的技术指导者、传授者和工作带头人。 相似文献
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吉林省高技能人才培养体系研究 总被引:1,自引:0,他引:1
国家兴盛,人才为本。今天,人类已进入一个以知识的占有、配置、生产和消费为基本要素的知识经济时代,这一时代的基本特征是知识不断创新,高新技术迅速产业化,而要加快知识创新和高新技术产业化,关键在于人才。在科学技术应用到生产实际并使科技成果物化产品过程中,不仅需要科研人员,工程技术人员,还必须有技术工人的参与,特别是高级工、技师、高级技师等具有高超技能、 相似文献