建筑装饰材料课程教学改革探索

在室内外装修中,人们对建筑装饰材料的使用非常重视。在高职院校建筑装饰材料课程的教学中,不仅要培养学生掌握装饰材料的基本理论知识,而且要使学生结合实践,能熟练选择和运用材料。     

试析交际法在高职英语阅读教学中的应用

高职教育注重实践的特点,也对英语教学提出了新的要求.英语阅读教学在我国英语教育中占有较大比重,也为高职英语教学提供了良好的模式.交际法的引入是英语教学模式的重大创新,不仅活跃了英语课堂的氛围,还让学生更加积极主动地参与到英语学习中来,当然,交际法在高职英语阅读教学中的应用还有很大的提升空间.     

现代教育理念下高职生关键能力培养策略探析

伴随着现代化的不断加快,教育理念也在随之改变,对高职生关键能力的培养也在逐步的推进.关键能力指的是具体的专业技能和专业知识以外的能力,在培养高职生关键能力时需要采取一定的有效策略,在保证质量的前提下促进高职生关键能力得到真正的提高,笔者就针对现代化教育理念下高职生关键能力的培养提出了有效的策略,为高职生关键能力的提升提供帮助.     

高职院校教师信息化教学能力实证研究

高职教师信息化教学能力是信息时代高职教师的核心能力.本研究在分析教师信息化教学能力内涵的基础上,选取高职教师信息化教学能力评价指标,并设计问卷收集,选择合适的方法综合评价目前高职教师信息化教学能力的水平,在此基础上,提出提升高职教师信息化教学能力的对策与建议.     

论高校学生管理与创新

学生是新一代社会主义建设的接班人,对学生的培养直接影响到了我国的建设,而培养学生的摇篮是学校,所以各高职院校要抓好学生管理这块,建立与时俱进的科学发展观,为我国社会主义建设培养出更好的人才。重视高职学生的管理有着重大的意义。一方面可以更好的提高学生自身的素质,另一方面可以为我国社会主义建设提供更优秀的人才。本文就是以高职学生的创新型管理为论点提出了几点建议。     

高职院校院系团总支干部队伍建设创新探析

高职院校院系团总支干部是共青团工作的骨干力量,干部队伍建设创新是由团的性质和团工作的特殊性以及团总支所处的位置决定的,也是时代发展的客观要求。当前高职院校院系团总支干部队伍存在冷热病与功利心、责任心不强、工作能力欠缺和工作定位不准等问题。采取夯实基础、实行干部聘用制、实行目标管理、创新干部考核评价机制、加强对新媒体的运用等措施可以达到队伍建设创新的目的。     

刍议高职院校职业指导实践经验

随着近年来高等教育改革的迅猛发展和高等教育大众化进程的加快,高职院校职业指导工作的重要性日益彰显。文章试图在总结我国高职院校职业指导实践现状的基础上,尝试性地提出完善高职院校职业指导工作的措施和建议,以期推动高职院校职业指导工作更好地开展。     

管理视角下高职学生压力缓解对策——基于广东农工商职业技术学院学生压力分析

高职学生主要面临学习、家庭经济困难和高校生活环境的压力。压力源于部分高职学生缺乏有效的学习方法，缺乏教师对学生学习方法引导；源于农村和城市平民的子女家庭经济不宽裕，高校学费、生活费偏高；源于家庭经济状况较好的子女缺乏生活环境适应力。要解决这些问题，高校必须重视大学生学习方法的教育与引导，加大助学奖学的力度，坚持开展自主、独立、助人、坚忍的校园文化活动。     

关于新时期高职教育及改革的探讨

一、当前我国高职院校教育发展现状第一,高职教育规模迅速发展扩大,区域分布逐渐协调,对教育的区域统筹做出了巨大贡献。近几年,我国高职教育发展迅速,据统计,我国高等职业教育院校从2000年的620所增加到了2010年的2198所,招生人数增加了10倍,而高职院校的在校人数增长了14倍。一直到2011