封面人物介绍

祝宇，1975年11月出生，中学一级教师。湖南省示范性高级中学岳阳市岳化一中教科室干事。2003年考入湖南师范大学攻读中文教育硕士研究生。     

大学英语四级听力会话含义分析

从言语行为和会话含义的角度,分析CET4听力试题对话部分的理解障碍,以培养学生透过会话表面上的不统一看到其中蕴涵的丰富内容,把握住会话者的真正意图,从而提高学生的听力理解能力,促进大学英语听力教学。     

保持一级派出所的先进性

“一级派出所”是公安部在加强公安派出所规范化管理和全面建设中，经过认真评选和考核后确定的高等级派出所，在派出所中具有标杆作用。“一级派出所”的荣誉大，起点也高，工作标准更高，如何保持“一级派出所”的先进性，永葆“一级派出所”的本色，是派出所全体民警为之奋斗的目标和持之以恒的追求。具体来说，有以下几点：     

教育改革沉思录

在本期特别观察即将发稿之际,我们接待了一位特殊的客人,一度被广泛报道的“上海师范大学2002级油画班毕业论文集体被毙”事件的主人公、毕业论文的指导教师刘老师。他告诉我们他指导学生毕业论文的原则是“求真务实”,要求每个人以4年的专业学习实践活动为基础写作,真实体现自己的理论水平,要有别于以往的泛泛空论     

大学英语教学改革的最新动态研究

随着中国加入WTO,以及北京申奥的成功,社会对外语人才的要求越来越高。大学英语教学虽已取得了一定的成绩,但这些成绩与我国经济发展和改革开放深入的实际之间依然存在着巨大差距,为了满足新形势的需求,大学英语教学改革势在必行。     

语言测试与大学英语四、六级考试改革

针对大学英语四、六级考试中存在的各种弊端和缺陷,全国大学英语四、六级考试委员会在05年对大学英语考试进行了重大的改革。本文综述了语言测试的基本概况并以语言测试学的理论将对大学英语四级考试的新、旧题型进行分析,指出改革进步性和尚待解决的问题。     

关于大学生英语过级考试的思考

随着扩招人数的增加,学生层次的不同,很多同学感到过级困难。针对这种现象进行分析、研究对策。     

关于我校大学英语教学的几个问题

我校大学英语教学贯彻国家教委英语教学大纲，出现了新的变化，取得了新的成绩；但学生的学习态度、方法和教师的教学、考试方式等都存在一些问题。要解这些问题，应全面理解和贯彻英语教学大纲，端正教学思想，调动学生的主动性和积极性。     

大学英语四、六级考试改革之探讨

现行以客观题型为主的大学英语四、六的考试不能真实全面测试大学生实际英语运用能力 ,对大学英语教学产生了一定的负面影响 ,改革势在必行。本文探讨了改革英语四、六考试的有效途径 ,提出了增加口语测试的积极建议     

大学英语写作教学的现状及改进策略

我国高校英语写作教学在学生学习态度、课程设置、教学时间、教材编写、作文批改等方面存在的问题,使学生四级考试的作文成绩长期得不到提高。要改变这一现状,就要有针对性地改进大学英语写作教学。