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921.
申红星 《中国社会历史评论》2008,(0)
张氏宗族是明朝永乐年间由山西洪洞迁居河南新乡的北方宗族。在明末清初时,凭借宗族内正确的教育方针。张氏族人开始科举仕宦,涌现出以张缙彦为代表的科举入仕之人,张氏也逐渐成为当地望族。本文以个案的形式,考察了张氏宗族在地方社会中的发展状况以及其进行的一系列宗族建设,并且注重研究兴盛后的张氏在地方社会中的影响,希望能使对北方宗族的研究进一步深化。 相似文献
922.
贺佃奎 《安徽理工大学学报(社会科学版)》2005,7(2):80-83
公共政治理论课应当借助于美的形式来进行设计和教学,主要从四个方面入手:整体结构美、塑造形象美、语言美、挖掘多媒体中的表现美。目的:使理论课能感染人、激励人、陶冶人、愉悦人。 相似文献
923.
Diwakar Gupta 《Production and Operations Management》2007,16(6):689-700
Surgical suites are a key driver of a hospital's costs, revenues, and utilization of postoperative resources such as beds. This article describes some commonly occurring operations management problems faced by the managers of surgical suites. For three of these problems, the article also provides preliminary models and possible solution approaches. Its goal is to identify open challenges to spur further research by the operations management community on an important class of problems that have not received adequate attention in the literature, despite their economic importance. 相似文献
924.
樊晋 《安徽农业大学学报(社会科学版)》2001,10(2):101-102
词汇是构成语言的三大要素之一,本文就如何掌握词汇进行探讨,认为要想真正掌握词汇必须在提高词汇量的基础上,进一步研究词在语言环境中的意义。 相似文献
925.
党建是研究生德育工作的重要内容,加强党建要从思想、组织、作风等方面着手,采取措施. 相似文献
926.
加强研究生党建推进研究生德育工作 总被引:3,自引:0,他引:3
胡章萍 《安徽农业大学学报(社会科学版)》2001,10(1):71-72
在一些高校学生思想政治教育工作中,往往存在着有意识或无意识地片面强调校纪校规的严格约束,而忽视或放松对学生的关心和细致入理的说服工作,从而造成对学校思想教育和管理工作既害怕,又反感的矛盾心理,产生了信任危机。本文对此进行分析,并提出改进意见,强调高校思想政治工作应始终坚持以疏导、尊重为原则的正面教育为主,并依靠政策和制度的导向,纪律和法律的约束加强日常管理,做到“严”和“爱”相结合,以达到教育的最佳效果。 相似文献
927.
人性与精神文明建设 总被引:2,自引:1,他引:1
辛世俊 《郑州大学学报(哲学社会科学版)》2001,34(2):13-17
各种科学都与人性有关.从人性的视角来思考精神文明建设问题,能够从较深的层次认识精神文明建设的意义,把握精神文明建设的特点和规律.人性的精神属性表明精神文明建设应当成为人的内在要求,应当不断提升人的精神境界,应当突出人的精神的能动性;人性的普遍性要求我们遵循精神文明建设开放式发展的规律,对全体社会成员进行普遍的人性培育;人性的特殊性要求我们增强精神文明建设的针对性,对不同思想觉悟的人提出不同的要求;人性的复杂性要求我们认识精神文明建设的过程性、反复性、长期性等特征,贯彻全面性和具体性的原则. 相似文献
928.
外语教学与跨文化交际能力培养 总被引:1,自引:0,他引:1
跨文化交际能力是语言能力、非言语能力、跨文化理解能力和跨文化交际适应能力等方面所构成的综合能力。外语教学的根本目标在于培养跨文化交际的人才 ,外语教学要涉及到语言、文化、交际三者之间的关系 ,而它们之间的关系正是跨文化交际的一项内容 相似文献
929.
本课题从加强民族法学教育、培养学生法律文书 (章 )的写作能力、增强学术意识等三方面就民族院校法律专业教学改革与实践如何进行的问题作了探讨 相似文献
930.
依据国家对城市社区建设的指导意见 ,在南京市鼓楼区、玄武区和白下区所属的 13个社区进行了走访(问卷 )调查 ,展示了社区居民对社区服务、环境卫生、治安、文化建设和社区组织等方面建设工作的评价 ,并对此作出相应分析。 相似文献