全文获取类型
收费全文 | 1699篇 |
免费 | 45篇 |
国内免费 | 6篇 |
专业分类
管理学 | 158篇 |
民族学 | 11篇 |
人才学 | 2篇 |
人口学 | 51篇 |
丛书文集 | 244篇 |
理论方法论 | 128篇 |
综合类 | 809篇 |
社会学 | 299篇 |
统计学 | 48篇 |
出版年
2023年 | 2篇 |
2022年 | 14篇 |
2021年 | 23篇 |
2020年 | 19篇 |
2019年 | 25篇 |
2018年 | 14篇 |
2017年 | 29篇 |
2016年 | 32篇 |
2015年 | 31篇 |
2014年 | 63篇 |
2013年 | 132篇 |
2012年 | 96篇 |
2011年 | 117篇 |
2010年 | 85篇 |
2009年 | 74篇 |
2008年 | 95篇 |
2007年 | 84篇 |
2006年 | 97篇 |
2005年 | 68篇 |
2004年 | 76篇 |
2003年 | 80篇 |
2002年 | 66篇 |
2001年 | 60篇 |
2000年 | 32篇 |
1999年 | 24篇 |
1998年 | 6篇 |
1997年 | 7篇 |
1996年 | 8篇 |
1995年 | 2篇 |
1994年 | 3篇 |
1993年 | 1篇 |
1992年 | 2篇 |
1991年 | 3篇 |
1990年 | 1篇 |
1987年 | 1篇 |
1985年 | 47篇 |
1984年 | 39篇 |
1983年 | 36篇 |
1982年 | 34篇 |
1981年 | 27篇 |
1980年 | 29篇 |
1979年 | 28篇 |
1978年 | 23篇 |
1977年 | 7篇 |
1976年 | 7篇 |
1974年 | 1篇 |
排序方式: 共有1750条查询结果,搜索用时 8 毫秒
101.
Volker H. 《European Management Journal》2007,25(6):464
102.
大学生信仰观现状是目前社会和高校十分关注的教育问题,是大学生思想政治教育的核心内容,在大学生的成长过程中具有重要的作用。树立科学正确的信仰观对今后的人生道路具有重要意义。本文以浙江海洋学院东海科学技术学院为例,基于实地取证与调查的最新数据,以此为据研究民办本科院校学生的信仰观现状及存在的问题并提出解决方法。 相似文献
103.
成都理工大学后勤社会化改革取得了极大成绩。成绩的取得主要源于后勤工作坚持走改革创新之路,不断推进后勤社会化;坚持走持续发展之路,不断提高后勤凝聚力;坚持走服务至上之路,不断巩固后勤社会化改革新成果。当然在后勤社会化改革中也存在一些不足,为此我校后勤工作应进一步理顺甲乙方及大后勤管理职能,加强外聘员工聘用的过程管理、改进后勤服务实体的自主创新能力等。 相似文献
104.
陈永力 《贵州民族学院学报》2008,(3):5-8
主体性教育是一种教育观念:它认为现代教育是以对真、善、美的追求为理想,以对受教育者的主体性的确认为依靠,以受教育者能动性和创造性的开发为核心,致力于促进人的主体性发展的教育。 相似文献
105.
以计算机、互联网和卫星通讯为代表的现代信息技术自20世纪七十年代开始在全球飞速发展。信息全球化正改变着人们以往的生产和生活方式,发达国家凭借信息技术优势优先享有信息全球化带来的诸多裨益,而处于先天弱势的发展中国家如何面对信息不对称竞争已成为所在国文化安全战略的重要考量。同样,阿拉伯国家虽然与发达国家在该领域存在差距,但为了建立符合本国利益的信息化社会,这些国家正加大对信息技术的投入,一些依托自身优势条件发展信息产业的阿拉伯国家已崭露头角。 相似文献
106.
波兰的农业科技创新体系及其对我国的启示 总被引:1,自引:0,他引:1
倪伟波 《西安电子科技大学学报(社会科学版)》2008,18(4):114-117
波兰农业科技创新体系的目标是提升农业竞争力和提高农民收入水平,其主体是农业科研机构,有政府和农业科技中介服务中心作支撑,多种环境要素构成了发展的动力,整体上形成了一个“飞机型”结构模式。这个系统具有政策设计、研发实施、中介服务、研发融资和教育培训等多项功能。我国可借鉴波兰的经验,在政府引导和市场机制作用下,理顺农业科技创新体系中各要素间的关系,不断提高我国农业的整体发展水平。 相似文献
107.
高校网络德育的实效性及实践探索 总被引:1,自引:0,他引:1
高校网络德育在理论上有探索但没有完成,在实践上有尝试但没有成熟,其实效性也就更难以保证。高校网络德育的要件与一般意义的德育基本一致,而高校网络德育主体与客体的“分离性”与“间接性”决定了其实效性要件具有相对特殊性。从其特殊性出发,学校采取可行的措施,教师积极参与,主动介入并引导学生网络生活,适当开展网络德育活动,是提高网络德育实效性的一条比较可行的途径。 相似文献
108.
孙广勇 《广东培正学院学报》2007,(1)
民国初期,以全国教育会联合会、中华职业教育社和中华教育改进社等为代表的全国性教育团体纷纷涌现并逐渐群落化。他们顺应时代的要求而产生,以不同定位满足教育界的不同需要;他们集中了教育界的优秀人物、当时著名教育家构成的群体成为社团群落的核心领导力量;他们都在不断的自我调适中找到了发挥作用的着力点,也形成了各自的特色,充分发挥了教育社团群落的社会作用。 相似文献
109.
文章对广东工业大学材料与能源学院的贫困生扶助工作进行了总结,提出了完善电子档案、开展勤工助学活动和国家贷款工作等措施。 相似文献
110.
追问“应用型大学” 总被引:3,自引:0,他引:3
孙广勇 《广东培正学院学报》2007,(2)
应用型大学主要是由地方新办本科院校、民办本科院校提出的高等教育机构新类型,反映了这些举办本科教育时间短、办学条件局限较大的高校对学校定位和未来发展的探索。然而这一提法在概念的内涵、办学的理念以及人才培养模式上都有一系列值得深入探讨的问题。 相似文献