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Digital learning material was developed to help students acquire the necessary skills for the preparation and implementation of a data analysis protocol. The learning material focused on the relation between the main experimental and observational study types in human nutrition research and the appropriate methods of data analysis. This article describes the main guidelines derived from theories on learning and instruction and illustrates how they were used to develop the digital learning material. Evaluation of the learning material in an academic context indicated that students appreciated the learning material and achieved the learning objectives.     

电化教学媒体在物理教学中的作用及运用中出现的不足和对策

论述了在物理教学中运用电化教学媒体既有积极作用也有不足之处,并提出了克服不足的对策。积极作用主要有:(1)有利于增强物理实验的明晰度,强化物理实验演示效果,培养学生正确使用仪器和实验操作的技能;(2)模拟物理实验并对物理现象进行动态分析,认识事物变化的全过程;(3)易于突出重点、突破难点,分析疑点,解决枯涩抽象的知识点,使学生理解快、记忆牢固;(4)有利于极大地吸引学生的注意力,培养和激发学生的学习兴趣;(5)有利于培养和发展学生有益的联想思维能力和科学抽象能力,调动学生学习的主动性和积极性,培养和发展学生的自学能力;(6)有利于提高教学效率和教学质量。     

多媒体课件的模糊综合评价

利用模糊综合评价 ,结合作者对电教教材多年的教学与实践经验 ,选筛出有关指标和相应权重 ,并通过对某课件定量的评估 ,将模糊综合评价应用于多媒体课件的全程评估 ,并对其它电教教材的评估有举一反三的作用     

以史明理，探索党报改革发展之路——读江晓军、张培琳《多媒体融合——以湖南日报为例看党报的改革与发展》

江晓军、张培琳所著《多媒体融合——以湖南日报为例看党报的改革与发展》,通过对《湖南日报》改革和发展路径的探究,对在社会主义市场经济体制下,面对以互联网为代表的新兴媒体的冲击,党报如何走出困境、做大做强这一重大课题进行了深入研究,为党报的改革与发展提供了一个鲜活的例证与现实的镜鉴。     

多媒体课件设计与制作初探

多媒体课件的设计与制作，应当加以特别关注。多媒体在文学课的广泛运用，已经对传统的教育模式、教育观念提出了挑战。多媒体课件都带有鲜明的个性，即，一般是由课程的专业性和教师的个性特征两个方面所决定的。     

网络多媒体课件的优点及制作方法

网络多媒体课件是在传统多媒体课件基础上发展起来的新生事物,文章就网络多媒体课件的优点以及网络多媒体课件的制作过程进行论述.     

基于WWW的《微机原理及应用》CAI课件设计

用 ASP、FL ASH、Dreamweaver、HTML等网页制作工具 ,综合应用图象、文字、声音、动画等多媒体技术 ,研究开发了在 Internet网上使用的《微机原理及应用》CAI课件。课件的设计开发可用于课程的教学中 ,同时为改进传统教学模式和方法提供了一种可以借鉴的途径。     

谈计算机多媒体技术在教学中的应用

本文阐述了计算机多媒体技术对于推动教学手段现代化的重要意义,给出了计算机多媒体课件的定义,讨论了其在提高教学质量方面的作用,提出了多媒体课件制作与应用中需要注意的问题     

多媒体课件在《政治经济学》教学中的应用

文章从运用多媒体课件改革课堂教学的实践出发 ,通过具体事例 ,阐明《政治经济学》教学中应用多媒体课件对于改善课堂教学结构、提高教学质量、培养学生能力的重要作用     

谈谈高校多媒体外语教学

本文分析了高校多媒体外语教学的现状,指出了其优点和不足,并提出了改进建议。本文认为,应进一步加强教学软件的研发;认真研究课堂教学的有效组织方式;加强师资培训,开设好选修课。作者认为只有科学地利用多媒体手段教学才能更好地满足信息时代外语教学与改革的需要,才能提高英语教学的效率。