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51.
丰国欣 《湖北师范学院学报(哲学社会科学版)》2005,25(6):9-12,78
笔者从对比的角度,归纳并分析了英语中的主动结构表示被动意义和被动结构表示主动意义的"倒逆"现象;同时还说明了主动结构和被动结构的语义特征.本文认为,主动意义与被动意义的"倒逆"现象反映了英汉两种语言的不同思维形式和不同思维风格. 相似文献
52.
论全面建设小康社会新阶段统一战线的特征及结构 总被引:1,自引:0,他引:1
刘国建 《广东工业大学学报(社会科学版)》2005,5(1):48-51
全面建设小康社会的奋斗目标 ,决定了新阶段统一战线工作在指导思想、目标、途径、运行机制和职能上有着新内涵 ;“以人为本”、协调性和协商性、一致性与多样性、开放性与包容性等是新阶段统一战线重要特征 ;新阶段统一战线以“以人为本”为原点 ,协调、协商运作为横轴 ,可持续发展为纵轴 ,构成了具有非线性作用机制的网络结构。 相似文献
53.
企业的控制权是基于财产所有者的财产所有权让渡,使企业取得财产所有权后,成为独立的经济主体,财产所有权让渡者通过企业的经营活动获取收益,是财产所有者让渡财产所有权的目的。企业的产权结构决定企业的控制权,财产所有权让渡者在企业中的不同产权结构,决定着他们不同的企业控制权。 相似文献
54.
55.
阻碍人们的外语教学和跨文化交际并不是英汉语句法结构的差异,而是思维方式。因此,研究思维方式是相当重要的。文章通过列举一些常见的英汉语句子,试图探索英汉思维方式的差异在语言句法结构上的体现,以便排除外语教学和跨文化交际中不同思维方式的干扰。 相似文献
56.
缪春旗 《苏州大学学报(哲学社会科学版)》2005,(4):97-100
《动物园故事》是美国“荒诞派”戏剧的杰出代表爱德华·阿尔比创作于1959年的成名作。其独到之处在于把现实和哲理进行有机的结合。本文旨在剖析《动物园故事》中阿尔比哲学探讨的实现途径,概括起来大致有两个方面:(1)设置“完美系统”并展示其向“失衡系统”的渐次演变过程;(2)多层次平行结构的巧妙运用。 相似文献
57.
58.
绳立平 《内蒙古民族大学学报(社会科学版)》2014,(6):48-51
玛格丽特·劳伦斯是当代加拿大女性文学巨匠,她的小说《潜水鸟》生动地塑造了印第安梅帝女孩皮格特的人物形象,本文通过对皮格特人物形象建构的分析来说明女性主义叙事学中的叙事声音在文中所起到的重要功能和作用。 相似文献
59.
许环环 《中华女子学院学报》2014,(2):107-111
幼儿最早接受性教育的状况往往会影响其成年后性心理、性行为的形成。本研究采用问卷调查法对福建省一所高等专科幼儿师范学校幼教专业学生幼儿性教育本体性知识和实践性知识进行了抽样调查。调查显示,幼教专业学生所掌握的与幼儿性教育有关的本体性知识即学科知识亟须完善.实践性知识即性教育能力有待提升。在此基础上,提出发展和完善学生幼儿性教育知识结构的途径:建立科学的幼儿性教育课程体系,重视以学生为主体的性教育教学实践,引导学生主动建构幼儿性教育知识结构。 相似文献
60.
Edgar Rodríguez-Dorans Paula Jacobs 《International Journal of Social Research Methodology》2020,23(6):611-623
ABSTRACT This paper proposes the method of ‘narrative portraiture’, which, located within the wider field of narrative studies, offers an analytical tool to narrative data. Two research projects, one on disability and one on identity, are used to illustrate how the method can be applied. While the paper will focus on the methodological benefits and limitations of the approach, throughout the article we also highlight the ethical concern of representation. We suggest that through ‘narrative portraiture’ research findings can be contextualised in broader social narratives without losing sight of the unique personal qualities of the research encounter. Thus, we argue for the importance of bringing the participant and their everyday life experience into focus, highlighting that a portrayal of a sole story can be, not only a medium to understand a research phenomenon, but also a valuable research output in itself. 相似文献