试论词汇法教学

长期以来,受结构主义和生成语法学派的影响,语言学习被认为是对语言规则的掌握和单词的积累,而词语在语言中的重要作用却被严重忽视.针对这一现象,词汇学派提出了词汇短语(或"预制板块")的概念,认为词汇短语,而非生成学派所提出的句法,才是语言使用者内化知识的基础,继而认为外语学习中应注重对词汇短语的掌握,以达到熟练使用目标语言的目的.     

假冒注册商标罪若干问题探究

假冒注册商标罪的客体是注册商标专用权和注册商标的使用管理制度。与WTO规则相适应是2 0 0 1年 10月 2 7日修订商标法的重要任务 ,作为法定犯的假冒注册商标罪也随之有所变化 ,其侵害的对象应包括服务商标 ;我国应该扩大假冒注册商标罪的对象范围 ,将假冒注册证明商标行为规定为犯罪 ,并给予驰名商标特殊的刑法保护。     

开创研究性学习的实惠时空——四步转换教学法的实践意义

研究性学习是高中新课程方案的一个亮点。开设好这门课程是普通高中不容忽视的现实问题。在长期课程教学实践和研究中产生的“四步转换教学法” ,即“课堂教学中构建完善的认知图式的研究” ,则为研究性学习走进课堂提供了可能     

The role, function, and contribution of attribution theory to leadership: A review

The purpose of this article is to review literature that has focused on the role of attributions in leadership processes and to explore and explain how the study of attributions does, and can, contribute to our understanding of the dynamics of leadership. The historical roots of attribution research are discussed, along with early attributional research in the leadership area. Two streams of attributional criticisms are addressed and recent attributional research relevant to leadership is reviewed. We argue and demonstrate that attributions account for significant proportions of the variance in leadership behaviors. We conclude with suggestions for including attributional perspectives in comprehensive models of leader behavior.     

面向对象的专家系统及其在油气储集层保护的智能化系统中的应用研究

本文把面向对象的方法用于专家系统的设计。文中结合石油钻井工程中油气储集层保护专家系统的设计,讨论了面向对象的知识表示及面向对象的推理实现。并介绍了其开发环境的软件实现。     

在非英语专业应用“写长法”的可行性研究

"写长法"(激励学生写长作文以促进英语学习)发源于重点大学(广东外语外贸大学)的英语专业,能有效促进英语专业学生的英语学习。在非重点大学的非英语专业是否也可使用"写长法"来达到以写促学的目的呢?为期一年的实验(N=631)证明:(1)在非重点大学的非英语专业学生中实施"写长法"可行; (2)"写长法"可以促进整体语言水平的提高;(3)"写长法"能改善学生学习英语的兴趣、动机和效能。此外,本实验还有一个意外的收获,即写作促使学生总结、反思其生活和学习态度从而使他们学会了更加珍爱生活。     

试析《论十大关系》蕴含的科学发展观思想

科学发展观从本质上说是认识和解决社会发展过程中的一系列矛盾问题,《论十大关系》就是阐述社会主义建设过程中的十大矛盾.经济建设和政权建设问题是《论十大关系》中蕴含科学发展观思想的两条主线;"以苏联为鉴"调动一切积极因素探索社会主义建设蕴含着"以人为本"的思想内核;处理好"综合平衡"、"统筹兼顾"的发展关系蕴含着"全面、协调、可持续发展"的思想雏形.     

The Clinton Administration and Labor Law: Was Comprehensive Reform Ever a Realistic Possibility?

This article analyzes the critical obstacles in the path of labor law reform during the 1990s. It stresses the importance of the lukewarm support of the Clinton Administration for labor law reform, organized labor’s failure to frame the debate on labor law reform to its advantage and its inability to convince key Senators to support its reform agenda, and, especially, the determined opposition to reform of employer groups and their allies in Congress. The article concludes with a brief discussion of the lessons of the legislative defeats of the 1990s for the AFL-CIO’s current campaign to revise the National Labor Relations Act.

构筑中国与东盟"双赢"发展战略平台

构筑中国与东盟“双赢”发展战略平台是全球化、区域化大趋势冲击下以及我国加入WTO后的客观要求和必然选择 ,是西部大开发的一项重大举措 ,对促进东盟及我国边疆、边境民族地区政治稳定、民族团结、经济繁荣、社会可持续发展具有深远的历史意义和重大的现实意义。如何把握机遇、趋利避害、与时俱进、超前发展 ,是本文提出和研究的战略构思和重点内容。     

"写长法"教学中的情感因素

情感与认知相辅相成。如果缺乏积极情感,学习者的认知能力就会大打折扣。只强调大脑的理性和认知功能,而忽视非理性方面的发展会造成“情感空白”(emotionalilliteracy);反之,积极情感会创造出有利于学习的心理状态。教师在语言教学中既要关注认知,又要关注情感。关注情感可以提高语言教学的效果,语言教学也能帮助学生培养积极、健康的情感。