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11.
杨海鸥 《江苏工业学院学报(社会科学版)》2004,5(4):85-87
成人教育中的英语教学 ,在普及大众化教育的当代社会 ,已成为英语专业的研究方向之一并日益受到关注。本文根据现代英语教学的理论 ,结合教学实践 ,就成人教育英语教学的特点及在实践中可以采取的相应策略与方法这一主题进行了探讨 相似文献
12.
论现代城市建设管理的公众参与制度 总被引:2,自引:0,他引:2
王江 《同济大学学报(社会科学版)》2003,14(3):39-45
公众参与推动了城市建设管理的民主化进程 ,体现了城市建设管理中代表最广大人民根本利益的宗旨。我国公众参与城市建设上处于初步探索阶段 ,需要借鉴发达国家城市建设和管理的有益经验 ,从公众参与的观念转变、社区自治开展、程序规则建设、团队意识培养等方面 ,促进我国公众参与的制度保障和创新。 相似文献
13.
韩良 《南开学报(哲学社会科学版)》2006,(4):126-133
银行不良资产证券化是目前金融界的热门话题之一。首次剥离的银行不良资产由于质量较差;四大资产管理公司的处置格局较为分散;证券化的法律环境不具备,特殊目的实体(SPV)建立的法律障碍较大,发行证券的条件较严格等原因,其证券化难度较大。第二次剥离的不良资产质量部分适合证券化要求,同质性较高;《信托法》等法律的出台为其资产证券化提供了法律环境支持。尽管如此,当前的法律环境还存在诸多方面的不足,因此应从整体上对不良资产的制度设计和外在法律环境进行变革。 相似文献
14.
文本对话·三主机制·多元策略——阅读教学的主体间性探微 总被引:1,自引:0,他引:1
俞学雷 《浙江师范大学学报(社会科学版)》2001,(6)
阅读教学的主体间性以文本对话的形态显现 ,且在四个层面展开 ,即人格与精神、阅历与经验、知识与文化、艺术与审美 ;这一文本对话始终贯穿于师、生、文构成的三主教学机制 ;据此 ,教学策略也有一个相应多元、综合的拟设。 相似文献
15.
Megan Meyer 《Social movement studies》2013,12(2):167-197
Students of social movements have long been interested in the question of why social movement organizations (SMOs) employ the tactics that they do. This paper explores this question by examining twenty-seven SMOs engaged in peace and conflict resolution in Israel, Northern Ireland, and South Africa. While the investigation reveals that SMOs across the sample employed an eclectic mix of tactics to pursue their goals, both cross-region and within-region variations in SMOs' tactical behavior are identified. The paper argues that cross-region variations in tactical behavior are best explained by the political contexts of each region and demonstrates that SMOs' organizational identities best account for within-region variations. Overall, the analysis supports scholars' claims that organizational identities ultimately drive the goals that SMOs pursue, the mix of tactics they emphasize, the degree to which they change their tactics over time, and, most importantly, the extent to which they are willing to engage in extra-institutional modes of action (protest, civil disobedience, violence). 相似文献
16.
李仕华 《西昌学院学报(社会科学版)》2006,18(1):33-35
服饰作为文化的表征,一直被人重视,但中老年女性服饰在传统主流话语中却处在缺席地位,本文从服饰的重要性、中老年女性的个体特色及着装原则、修饰技巧等方面探讨中老年女性的服饰美。 相似文献
17.
文章认为 ,注重创新是保障中小企业生存和发展的必然选择。为了使创新活动达到预期的效果 ,中小企业的经营者应该抓住产品创新、市场创新、管理创新这 3个关键点 ,坚持顾客导向和动态联盟这 2项指导原则 ,遵循 1个系统的创新工作程序 相似文献
18.
吕沙东 《广西师范学院学报(哲学社会科学版)》2014,(6):73-76
高师小学教育专业是培养小学教师的重要阵地,一直以来十分重视培养师范生的文学素养。小学教育专业目前的文学教育存在学生阅读量较少、阅读体验不够丰富、没有形成良好的阅读习惯、文学类课程存在弱化等现象与问题。本文就此从教学内容、教学方法与手段、课程设置等方面思考探究高师小学教育专业文学教育的策略。旨在使学生亲近经典,涵咏经典,回归童真,养成良好阅读习惯和率真博雅的气质和品位,从而提高文学教学效率,切实提升小学教师教育的质量。 相似文献
19.
儿童视角的叙事策略及心理文化内涵 总被引:11,自引:0,他引:11
王宜青 《浙江师范大学学报(社会科学版)》2000,25(4):19-22
本文借鉴叙述学理论剖析儿童视角的叙事特征和美学价值,试图提供解读这一理论的新思路。 相似文献
20.
吴梅生 《西南科技大学学报(哲学社会科学版)》2012,(3):79-84
自我同一性可以概括为个体追求内在的一致性、平衡性、连续性以实现自我统合的意识。大学生完成自我同一性对心理健康和人格完善有极大的作用。而根据研究发现,大学生尚未完成同一性,大部分正处于同一性探究的时期。造成这种现状的原因是缺乏自我认识和对现实社会缺乏了解。为促进大学生完成同一性,高校应采取的应对策略是:重视人文课程的开设,发展大学生的自我认识;教学要提倡讨论与探究,发展大学生主动性和认识水平;提供丰富的实践活动和各种指导,帮助大学生"学会选择";鼓励大学生反观自己,调动大学生认识自我的积极性。 相似文献