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31.
汪文珑 《绍兴文理学院学报》2005,(1)
研究非均匀介质、各向异性和连续能量的板模型迁移算子A在部分反射边界条件下的渐近点谱及其聚点.在F (1≤P< ∞)空间获得了算子A的渐近点谱以及谱聚点的分布等新的结果. 相似文献
32.
交通PPP项目的投资大、风险高。政府作为发起方,需要为项目提供担保以吸引社会资本方的参与,但过度依赖政府担保意味着:一旦发生数额较大的债务违约将会给财政造成巨大的负担,因此有必要谋求适宜的市场化融资渠道。为了协调PPP项目相关者的利益,本文在项目收益债的基础上嵌入了与项目未来收益挂钩的或有条款,并运用结构化方法中的Merton模型在风险中性情景下对融资产品进行了定价。最后,以某PPP交通项目为例,进行了具体的融资产品设计,计算了相应的产品价格和风险价差,并对某些关键条款进行了敏感性分析,结果表明该产品能够在有效减轻政府担保的基础上降低融资成本。 相似文献
33.
于根元先生的语言规划观主要体现在“语言规范观”“语言主体多样观”“语言服务观”三个方面。在语言规划研究方面,于先生提出了许多具有鲜明特色的重要命题,如语言规范的参照项是交际值、检验规范的成效是对语言生活的影响、语言规范制定时应重视语言的可预测性、规范就是服务等,这些命题如今看来,依然具有学习借鉴的理论意义和实践价值。 相似文献
34.
Persuasive argumentation in negotiation 总被引:12,自引:0,他引:12
Katia P. Sycara 《Theory and Decision》1990,28(3):203-242
35.
价值哲学的认识论转换--乌尔班价值理论研究 总被引:3,自引:0,他引:3
从乌尔班的《评价 :其性质及其法则》开始 ,价值哲学的研究主题发生了一种根本性的转变 :由新世界图景的价值哲学建构 ,转向对价值哲学理论的研究。换言之 ,在此之后价值哲学研究结束了形而上学阶段 ,而进入了认识论阶段。在认识论阶段 ,评价问题成为最为重要的研究课题。在对评价问题的研究中 ,乌尔班开创了一种以心理学为基础的经验论研究理路。我国近 2 0年的价值哲学的研究范式与乌尔班开始的美国价值哲学的研究范式十分相似。 相似文献
36.
实施乡村振兴战略要防止的几种倾向 总被引:2,自引:0,他引:2
贺雪峰 《中国农业大学学报(社会科学版)》2018,35(3):111-116
乡村振兴战略是要服务于中国建设社会主义现代化强国的目标,是要为建设中国社会主义现代化强国提供稳定的农村基础。 在不同阶段,乡村振兴战略的任务是不同的,尤其是 2035 年之前和2035—2050 年的乡村振兴战略应该是差异极大的。 2035—2050 年的目标是全面乡村振兴,2035 年之前则是为乡村全面振兴打基础的阶段。 没有中国现代化的基本实现,就没有全面振兴乡村的物质基础。乡村振兴战略必须分阶段实施。 当前学界、政策部门、地方实践部门在解读乡村振兴战略时普遍误解了乡村振兴战略的实施阶段性特征,有急于求成的倾向。 相似文献
37.
Jessica Pineda-Zumaran 《Planning Practice and Research》2016,31(3):270-291
Spatial thinking and spatial knowledge generation in decision-making are still not mature fields of study in planning research, despite these being crucial elements in addressing the issues of the twenty-first-century city. This article contributes to their understanding by exploring their interrelationships with spatial data usage. Through storylines, it analyzes the arguments that planning practitioners offer in support of infrastructure-led decisions in Arequipa (Peru), before and after spatial data usage. The article concludes that spatial data usage improve spatial thinking to different extents, yet suggests aligning spatial data generation and the inclusion of GIS-based spatial analyses with the spatial knowledge needed by routine planning practice. 相似文献
38.
Substantial evidence supports the value of outdoor education programs for promoting healthy adolescent development, yet measurement of program outcomes often lacks rigor. Accurately assessing the impacts of programs that seek to promote positive youth development is critical for determining whether youth are benefitting as intended, identifying best practices and areas for improvement, and informing decisions about which programs to invest in.We generated brief, customized instruments for measuring three outcomes among youth participants in Baltimore City Outward Bound programs: conflict management, emotional self-efficacy, and problem solving confidence. Measures were validated through exploratory and confirmatory factor analyses of pilot-testing data from two groups of program participants. We describe our process of identifying outcomes for measurement, developing and adapting measurement instruments, and validating these instruments.The finalized measures support evaluations of outdoor education programs serving urban adolescent youth. Such evaluations enhance accountability by determining if youth are benefiting from programs as intended, and strengthen the case for investment in programs with demonstrated success. 相似文献
39.
40.