金代东北地区的农业生产与地区开发

金代是东北地区农业开发的重地时期,本文全面论述了金工东北地区的农业生产与地区开发,并从上京路、咸平路,东京路以及北京路的区域开发特征入手,分析探讨了金代政治、军事等因素对农业生产的影响,阐明区内主要农业垦殖区从西拉木伦河流域转向第二松花江至辽东一线的开发历程。     

试析农业产业化进程中的若干问题

农业产业化是农业现代化的重要途径．文章分析了推进农业产业化的客观要求、存在的主要问题,提出了推进农业产业化的若干意见。     

三明市农业现代化发展进程评估

在探讨我国农业现代化内涵的基础上 ,论证了福建省现代农业发展战略研究课题组所编写的农业现代化测试指标体系的科学性 ,然后按照该指标体系对三明市农业进行了测评。测评表明 :三明市农业目前处于农业现代化起步阶段 ;到 2 0 2 0年将基本实现农业现代     

农业科技论文审读中常见错误评析

应根据农业科技期刊的自身学科特点．对量和单位使用中数字用法不规范、外文字母的大小写、正斜体混淆、品种名使用不规范等常见错误进行分析,以进一步提高农业科技论文的质量。     

加强高校国有资产管理刍议

针对高等院校国有资产管理中存在化公为私 ,将学校的国有资产投入到经营领域 ;产权归属不明 ,法律责任意识淡薄等问题 ,提出从转变观念、转变职能 ,建立统一领导、分类、分级、归口的国有资产管理体制 ,抓国有资产使用处置管理等方面来加强高等院校的国有资产管理     

计算机信息化管理与高校团建改革

高校共青团建设必须尽快变单项、被动、以教育为主要手段的管理模式 ,为互动、主动、以服务为主要手段的工作模式。计算机信息化管理是实现这一模式的最好途径     

高校教工思想政治工作要实现五个转变

高校教工思想政治工作要贯穿到学校的主体工作中,加强正面引导和释疑解惑,讲究针对性、主动 性和实效性,形成党政工团齐抓共管,人人都做思想政治工作的新格局,将工作着力点放在基层,通过潜 移默化的渗透式教育,实施自我教育、自我提高。     

关于加强高校国有资产管理的思考

分析了高校国有资产管理中存在的诸多问题 ,提出了加强高校国有资产管理的措施 :1.建立国有资产管理专门机构。 2 .建立健全国有资产管理各项规章制度。 3.加强无形资产的管理。 4.实行固定资产的折旧制度。 5 .加强管理干部队伍建设     

德、法两国高校毕业生就业模式的比较分析--赴德国、法国考察报告(二)

通过对德、法两国的考察,了解到德、法两国高校毕业生实行的是自由就业模式,政府和学校对毕业生就业不承担责任和义务,指出这是两国高等教育大众化、教育以提高公民的整体素质为目的的反映.同时,德、法两国的企业都十分重视吸纳人才的工作,并把吸纳大学毕业生作为吸引人才的主要工作,这对我国建立适应社会主义市场经济体制的高校毕业生就业新机制有很多有益的启示,并进行了比较分析.     

新时期农广校发展的活力在于创新

从市场需求、能力本位、教育科研、学校发展和复合型人才培养等方面论述了农广校发展过程中的专业创新、课程创新、教学创新、办学模式创新与师资队伍培养