审判管理中的问题及其解决途径——首届司法管理学研讨会征文综述及相关思考

所谓审判管理,是指运用组织、指导、评价、监督、制约等方法安排审判工作、规范审判过程、考评审判绩效、配置审判资源的过程。从目前的情况看,审判管理工作的改善应着重解决好如下三个问题：第一是审判权与审判管理权之间的冲突问题;第二是审判管理中刚性有余而柔性不足的问题;第三是绩效考核指标设置的科学化问题。目前深化审判管理的基本思路,一是从粗放化管理向精细化管理转变,二是从传统式管理向科学化管理转变,三是从命令式管理向服务型管理转变,四是从刚性化管理向柔性化管理转变。     

论司法鉴定结论的客观性

学界对司法鉴定结论的主观性与客观性一直争论不休,鉴定结论主观论者基于认识论的一般原理认为鉴定结论是一种主观反映客观的东西,虽然内容是客观的,但却赖以主观的形式来表现,因此就势必具有主观性。从而就可以推导出主观因素在鉴定结论中的合法地位,鉴定结论的主观性也就成为一种应然或必然。事实上,鉴定结论主观论者忽视了鉴定过程中鉴定人的主观因素本身就是非法的。鉴定结论作为法定证据的存在基础是鉴定结论必须建立在科学的规律之上。笔者通过对鉴定结论证据的特点、形成过程以及相关立法的深入分析,试图证明鉴定结论的本质属性应该是其客观性,而绝非其主观性。     

基于工作分析的公务员绩效考核指标体系研究——美国公务员绩效考核经验借鉴

我国公务员绩效考核制度与西方国家相比存在较大差距,主要原因为缺乏相应的工作分析环节。工作分析作为人力资源管理活动的基础和前提,在美国公务员绩效考核中广泛应用,发挥了重要作用。我国在公务员绩效考核方面需要学习国外的先进技术,因此,完善我国的公务员绩效考核制度,必须建立基于工作分析的公务员绩效考核指标体系。只有将工作分析作为考核的依据,充分运用分类分级思想作指导,根据公务员具体工作实际设计考核指标,才能完善我国的公务员绩效考核体系,提高考核效率。     

关于曾国藩评价的几个问题

史学界从不同的视角对历史人物曾国藩进行评价，自然会出现不同的意见，但所有的评价最终都应归结到这样一个标准上来：研究对象的思想理论与实践是否有利于社会历史的发展与进步，他是否能向社会提供比前辈更多的东西。立足于这个标准，正确评价曾国藩还应客观地解决三个问题。其一，对金田起义的辩证评价；其二，曾国藩在“洋务运动’冲是创新思想的提出者还是实践者？其三，曾国藩在学术、道德、文章等方面的成就是否超越了前人？只有对以上三个关键性问题作实事求是的分析，才能将曾国藩研究向更深层次推进。     

南京政府监察权的行使及其评析

南京政府在其存在的22年时间里,监察组织建设大致经历了“军政”“训政”“宪政”三个阶段;监察机关共拥有弹劾、审计、调查、监试、纠举、建议、同意、纠正等项监察权;监察院行使监察职权前后多变,情况复杂。概括地说,它只在具体制度、局部问题上,有成功之点,可资借鉴,然而在总体上是不成功也不可能成功的。     

我国农村区域竞争力评估指标体系及实证分析

通过对农村区域竞争力评估指标体系设计的探讨,考虑到指标的统计意义及可得性,设计出30 个评估指标对我国各省（市）进行了实证分析,发现该指标体系对农村区域竞争力内部结构分析具有重要的作用,对传统的区域经济学或经济地理学区位决定理论提出了质疑,对我国经济发展中东中西三大地带梯度发展有了新的认识,认为竞争力较弱地区应该在政策支持、技术创新以及农村工业化等方面加大工作力度,这是提升农村竞争力的重要途径。     

试论国有企业重组改制及其商标权保护

近年来,我国国有企业资产重组改制频繁,在国有企业实行股份制改造、兼并及与外商合资的过程中,由于商标权保护意识淡薄和对商标权评估的失误,造成国有企业商标权这一巨大无形资产流失和权属纠纷增加。本文试对这一问题进行分析,剖析其深层次原因,提出了国有企业在重组改制中对商标权保护的对策,并针对商标权的评估给予重点论述。     

高校教师绩效评估的误区及对策

绩效评估作为管理的核心内容之一,无论对组织还是个人均具有重要作用.目前高校的绩效评估,普遍存在效果论的评估依据、奖惩性的评估目的、与学校发展战略脱节的评估标准、科学主义的评估方式、单一平面的评估途径等认识或操作上的误区,使绩效评估效果受到影响,绩效工作也遭受怀疑.因此,厘清绩效评估工作中的误区,提高对绩效评估的认识,建立符合组织发展战略目标的考核体系,做到定量与定性结合,采取学校、学院、教研室等多种途径测评、结果与过程并重的绩效评价方式,发挥绩效评估的积极作用,有利于高校战略目标的实现.     

中国五十多年来的对外经济技术援助评析

在50多年中,中国的对外经济技术援助工作经历了三个阶段,形成了各自的特点。三个阶段的特点既有相同的方面,又表现出一定的差异,带有鲜明的时代色彩。文章扼要地分析了50多年来中国对经济技术援助工作积累的成功经验,及其一度出现某些偏差的原因,对今后的援外工作具有重要指导意义      

对高校科技成果评价的思考与建议

当前高校科技成果评价方式各有利弊,针对高校科技成果评价中出现的问题,提出要综合评价科技论文学术水平及价值;公开、公正、客观评定科技成果鉴定;设立高校专利基金资助专利评价;要适应社会需求,实现多元化的技术评价方式。