加入WTO对黑龙江省石化行业的影响与对策

加入WTO给黑龙江省石化行业带来新的机遇。黑龙江省石化行业应采取“有所为,有所不为”的方针,加大技术开发力度,调整技术开发队伍结构,同时采取以高起点,高水平进行统一规划和布局的总体对策。     

基于有限差分的化学剂平面运移规律数值模拟

在化学驱中，各种化学剂在地层中的浓度对于驱油是极为关键的，理想的情况是合理设计化学剂注入参数（注 入浓度、注入量和注入速度），使得地层各处化学剂的浓度接近实验室设计的最佳浓度，从而驱油效率最高。化学剂在 地层中除正常的对流外，还会发生扩散和吸咐，而平面渗流中，各处渗流速度的不同，使得化学剂在平面的浓度分布比 一维情况复杂得多。依据有限差分法和雅可比迭代方法，根据达西渗流定律确定平面渗流速度场和压力场分布，再根 据已求得的速度场结合化学剂运移的对流弥散方程，求解得到了化学剂的浓度场。数值模拟结果给出了不同时刻化 学剂在地层中的浓度分布，并针对不同的运移滞后系数、弥散系数和化学剂注入量，分析了这些参数对于化学剂分布 的影响。     

化学研究中的辩证思考

为阐述化学研究中必然性与偶然性的关系，分析了化学研究中归纳推理和机遇的重要性，并讨论了化学研究中机遇的产生根源和捕捉方法。结果表明，化学研究中既要重视其必然性，树立必胜信心，通过归功推理，探索化学的奥秘；又要重视其偶然性，抓住机遇，尽早攻克难关。     

“化学工程与工艺”专业创新人才培养方案的制定与实践

21世纪初的"化学工程与工艺"专业人才培养方案以创新人才培养为目标,将化学工程与工艺专业的课程分为六大课程体系,取消了过去同时考虑学时、学分的做法,完全采用学分制,规定了各课程体系的学分及学分比例。六大课程体系及其学分分配比例为:人文社会科学体系(19.2%)、数理体系(17.7%)、化学与生物基础体系(17.7%)、工程基础体系(6.9%)、化工基础体系(13.9%)、选课体系(20%)和毕业论文(4.6%)。新培养方案强调素质教育在创新人才培养中的作用,加强了自然科学基础课和专业基础课中交叉学科与新兴学科的比例,在选修体系中不设专门方向选修课以淡化专业,鼓励学生自由选课,以发展学生个性。新培养方案还强调实践性教学、多种形式的考试方法、现代化教学技术、启发式教学以及配套管理制度在创新人才培养中的作用。     

肉类食品的化学性污染及其防治措施

食品安全问题已成为二十一世纪食品研究领域的一大热点,肉类食品污染引发的疾病对人类健康也构成了严重威胁。尤其化学性污染引发的中毒事件逐年呈上升趋势,本文通过肉类食品的化学性污染和种类、来源、技术提出了化学性污染的控制措施。     

化学教学强化德育功能的思考

在化学教学中强化德育功能要进一步提高对新形势下加强德育工作要求的认识 ,这也是学校教育教学规律的必然反映和化学教学改革的正确方向 ;要紧密结合教学内容 ,不失时机实施辩证唯物主义、爱国主义、社会责任感和道德观、环保意识、科学素质等方面的教育 ;要讲究渗透性、启发性、针对性、实效性、实践性等实施德育的方法 ,优化德育效果。     

水稻生长的化控技术

在我国农业现代化过程中,运用植物生长调节剂调控植物生长的化控技术已经越来越多地发挥它的作用。对不同作物及同一作物的不同生育期,所使用调节剂的种类、数量、方法均有不同变化。化控技术与良种、栽培融合形成的化控高产栽培技术体系,将推动我国农业生产再上一个新台阶。     

化学工程学研究进展与展望

化学工程学经过多年的发展,现已形成一个体系完整、研究内容丰富、研究方法先进的工程技术学科。在新的世纪,伴随着化学工程学科的发展,化学工业将会给人类创造出更多的物质财富,对社会作出更大贡献。     

Credibility, Information Preferences, and Information Interests

The Seveso Directive of the European Union demands that information be provided to the public by companies and authorities about facts, risks, and behaviors related to hazardous facilities, in particular chemical facilities. On behalf of the Commission of the European Communities, a survey was run in five European countries on the credibility of various information sources. This article describes the results of the German study. 430 persons were interviewed with a questionnaire of 50 items, in particular about their perceptions and evaluations of technical risks, the credibility of sources of information about chemical risks, their preferences for receiving risk information from these sources, and their interests in receiving information. Major findings are great differences in credibility, differentiated information preferences, and strong information interests. Surprisingly, credibility played only a minor role with regard to the respondents'information preferences and interests.     

灾时危化品事故危机信息管理体系及其运行机制研究

灾害引致的危化品事故危机管理是一个多环节、多变量的复杂工程,其重要进程是对事故危机信息的管理。而要有效实现对灾时危化品事故的危机信息管理,必须建立科学的运行机制。文章运用系统性演绎分析方法。通过对危化品事故的灾时成因、次生灾害特性以及造成的应急负荷进行了分析研究,构建了灾时危化品事故危机信息管理体系,并提出了过程嵌入、信息融合以及学习分享的三大运行机制,以期实现该体系的高效运转。