全文获取类型
收费全文 | 300篇 |
免费 | 10篇 |
国内免费 | 3篇 |
专业分类
管理学 | 37篇 |
人口学 | 3篇 |
丛书文集 | 19篇 |
理论方法论 | 6篇 |
综合类 | 227篇 |
社会学 | 17篇 |
统计学 | 4篇 |
出版年
2024年 | 1篇 |
2023年 | 2篇 |
2022年 | 2篇 |
2020年 | 1篇 |
2018年 | 1篇 |
2017年 | 6篇 |
2016年 | 3篇 |
2015年 | 6篇 |
2014年 | 14篇 |
2013年 | 21篇 |
2012年 | 12篇 |
2011年 | 13篇 |
2010年 | 8篇 |
2009年 | 18篇 |
2008年 | 9篇 |
2007年 | 20篇 |
2006年 | 17篇 |
2005年 | 14篇 |
2004年 | 17篇 |
2003年 | 16篇 |
2002年 | 17篇 |
2001年 | 19篇 |
2000年 | 17篇 |
1999年 | 9篇 |
1998年 | 11篇 |
1997年 | 5篇 |
1996年 | 9篇 |
1995年 | 5篇 |
1994年 | 7篇 |
1993年 | 2篇 |
1992年 | 1篇 |
1991年 | 3篇 |
1990年 | 3篇 |
1989年 | 1篇 |
1988年 | 1篇 |
1986年 | 1篇 |
1981年 | 1篇 |
排序方式: 共有313条查询结果,搜索用时 843 毫秒
81.
重化工业园区构建循环经济动力机制研究 总被引:4,自引:0,他引:4
对重化工业园区开展循环经济的研究具有重大的现实意义和重要的理论价值.本文在研究重化工业园区循环经济动力机制的动力源和作用机理的基础上,分析了中国重化工业园区在构建循环经济动力机制方面的现状、特征和问题,提出了一系列的破解对策. 相似文献
82.
基于职教新干线,构建了包括化工"仿真"教室、化工"仿真"实训平台、化工"仿真"培训资源平台在内的一体化数学平台。一体化平台为学生和社会学习者提供直接服务,促进了校企合作与资源共享。 相似文献
83.
浅谈化学教学中情感教育的方法和途径 总被引:1,自引:0,他引:1
情感教育是中学化学教学过程中不可缺少的方法和手段。作为中学化学教师,应当依据学生的心理特征、年龄特点等因素,调动学生的多种感官,全方位的参与,提高学生的学习兴趣,进行情知交融的教学。只有这样,才能使学生真正把学习变为自身要求,从而提高教学质量。 相似文献
84.
几种化学因子对水稻抗白叶枯病诱导作用比较 总被引:1,自引:0,他引:1
比较了水杨酸 (SA) ,对氨基苯酚 (p -AP)、硝酸镍、百草枯 (PQ)、氧化铜和铜试剂对水稻幼苗抗白叶枯病的诱导抗病作用、它们的最佳诱导浓度和最佳诱导时期 .它们的最佳诱导浓度分别为 0 .0 5mmol/L、0 .5mmol/L、2 .2mmol/L、0 .1 5mg/L、0 .3mmol/L和 0 .5mmol/L .除SA和PQ的最佳诱导期分别为处理后第 2天和第 4天外 ,其余因子均在处理后第 3天 .在最佳浓度下 ,SA、p -AP、硝酸镍、PQ、氯化铜和铜试剂的相对诱导效果 (局部抗性 )分别为 1 9.7%、3 9.5%、69.6%、4 6.1 %、1 2 .3 %和 1 8.9% .硝酸镍、PQ和P -AP均有明显的系统诱导抗病作用 .三种因子均在处理后第 4天表现出最大的系统诱导抗病效果 ,相对诱导效果分别为 4 2 .9%、3 5.5%和 2 7.6% .并且 ,在处理后第 8天这种诱导作用也较明显 . 相似文献
86.
探索实践教学培养创新意识 总被引:4,自引:0,他引:4
本文根据近代化工学科发展的趋势和人才培养的需要 ,对化工类专业实践性教学作整体优化设计 ,革新教学内容和实施方法 ,通过开发多功能实验、典型错误实验、化工机械设备解剖实验等培养学生的动手能力、创新能力和解决问题能力 ;通过建立化工实习基地 ,化工课程设计和毕业设计真题真做等 ,来培养学生的实际工作能力和创新意识 相似文献
87.
师专现有化学实验课程存在着课程体系复杂 ,实验内容重复等弊端。改革的基本思路是打破目前各个实验课程界限 ,克服实验课程体系条块分割的现象 ,搞“大实验”,合并内容重复的实验、减少性质实验、验证型实验 ,增加基本操作实验、制备实验和综合、设计、开发型实验 相似文献
88.
基于对化工类专业教学改革的研究与实践,阐明了知识经济时代对人才培养规格的要求,指出创新人才的培养是高等教育的中心任务,并论述了知识经济时代和创新人才的主要特征以及培养创新人才的途径. 相似文献
89.
为培养企业亟需人才,对化工仪表及自动化实验课进行了改革拓宽了学生的知识面,提高了学生的应用能力;实验形象直观,加深了学生对理论的理解;设计实验装置,强化了化工自控系统训练. 相似文献
90.
魏有章 《江苏科技大学学报(自然科学版)》2005,5(2):106-108
作为经典化学定量分析方法之一的滴定分析,其分析方法、现象和原理严格遵循唯物辩证法的普遍联系、对立统一和质量互变规律,唯物辩证法对教学有着重要的指导意义。 相似文献