论美国经济人类学的诞生与早期发展

20世纪四五十年代，赫斯科维茨等一批美国人类学家在欧洲学者早期探索的基础上，顺应当时的社会现实，创立了一门崭新的边缘学科——经济人类学。我们通过对美国经济人类学早期发展阶段的考察，可以看到人类学和经济学这两门学科走向结合的过程，也可以看到早期经济人类学在不同层次上对各种经济类型所做的比较研究。时至今日，这些对我们的研究仍有一定的启发意义。另一方面，这些开拓者的研究也为经济人类学日后在更广阔层面上的发展奠定了基础。     

地方高师院校学风建设新探——以白城师范学院为例

学风是一所大学生存和发展的基础,是一所大学的灵魂,作为一所地方高校,要想使自己能在飞速发展的高等教育领域中立于不败之地,除了要加强办学的硬件建设外,软环境建设也是不可缺的项目。学风建设就是软环境建设的首要项目,良好的学风是培养优质人才的基本保证。建设具有校本特色的学风,是地方高校求生存、求发展的前提。本文就白城师范学院学风建设问题,通过调查研究,阐述了对学院学风建设的个人浅见。     

关于违纪学生处理和教育引导的实践与思考

高校违纪的人数虽然只占学生总数的很少一部分,但违纪事件在校内甚至在社会上所造成的危害和影响不可低估,它将干扰学校的正常的教学秩序,成为高校不安定因素。对违纪学生进行必要的处理和教育,是约束学生不良行为的有效办法。在违纪学生的处理和教育引导工作中一、处理前重视两个过程,把握违纪事实上的准确性。二、处理中重视行为评价,确保“量刑”上的合理性。三、处理后坚持以人为本,注重教育与引导上的实效性。     

管理会计应用中存在的问题分析

管理会计作为一种管理工具（尤其是在资金使用、成本控制和预算决策等方面）,从20世纪70年代末引入中国后,得到了一定的实践。但从整体上看,其应用水平还很低：应用面很窄、应用度很浅、理论知识应用不够广泛,知识之间联系分散等,其原因有三个方面：从外部环境看,管理会计理论落后于经济发展的需要以及良好的社会环境的缺乏等是其重要原因;从企业内部看,决策者对管理会计不够重视和会计人员管理会计的理论修养和实践技能不高;从管理会计本身来看,该学科建设及其理论研究还很落后,尚未形成适应我国经济发展客观需要的完善的管理会计信息系统。最后,提出了相应的对策措施。     

关于中学教育理念的思考

教育理念是一种理性认识和价值判断 ,对校长的治校行为发生重要影响。教育理念的形成有着社会背景、学术背景和实践背景 ,其特性表现为思想性、实践性、发展性和前瞻性。它决定着办学思路 ,通过课程设置来体现 ,又通过教育策划做出战略性思考 ,在实践的层面上不断地丰富、发展。     

社会主义道德建设更应注重自律

加强公民道德建设、提高公民道德素质是全面建设小康社会的重要战略目标。公民道德是社会实践主体内在品性和社会生活存在方式的统一,其在本质上既是自律的,又是他律的,只有内在的品行修养和外在的道德性制度安排相融合,才能推进公民道德建设,在这一过程中更应注重自律。     

中国妇女与性别学科的发展演变及本土特征

当代中国妇女与性别研究作为一个正在建设中的学科,从概念命名、内涵确定、外延拓展到方法运用、路径选择、问题聚焦,都还处在一种流动或变化的状态。这虽是学科建设在起始阶段的一种必然,但也在一定程度上阻碍了妇女理论研究和妇女解放实践向纵深发展。因此,妇女与性别研究要跻身于人文社会科学研究领域,并在高等教育的体制内占据应有的一席之地,明确研究方向、确定研究边界、廓清研究理路、辨析概念含义,在现阶段是至关重要的。     

论音乐的自律与他律

音乐的自律与他律问题是音乐理论上极重要而又长期争论、悬久未决的问题。未解决的根本原因在于传统的错误的二元对立思维方式。抛弃二元对立思维 ,从音乐的自然属性与社会属性这两大根本属性入手 ,就可以把握其事实上所具有的自律与他律的双重本质。     

加强学术团队建设促进学科持续发展

学科队伍建设是学科建引进学术带头人,鼓励和支持学术带头人组成学术团队,实施政策与利益导向,完善考核与激励机制,强化学术团队的形成和发展,创建和谐的团队氛围是促进学术团队建设的良好方法.     

加强高等学校特色学科建设的战略研究

在高校事业发展中,特色学科建设是高等学校办学特色形成的根本和核心。因此,在将特色学科的建设积极纳入学校事业发展规划中时,学校应从战略角度运用“SWOT分析法和基准法研究”,分析学校内外部环境、具有的独特资源和核心能力,加强特色学科建设,突出办学特色,以促进学科建设重点突出、特色鲜明地不均衡发展和可持续发展。