浅议早期教育中创新素质的培养

早期教育是指０－６岁幼儿的基础教育，在基础教育教学活动中，进行创新素质的培养倍受幼教专家的关注，我们要通过生动的、活泼、具体的、形象、有针对性的教育教学手段对幼儿实施创新素质教育，使幼儿在轻松愉快、自由、和谐、平等的气氛中充分发挥其创造潜能，最大限度地发挥幼儿的创造力。     

基于资源观的大学-企业合作创新研究

以资源观理论为基础,分析大学与企业的合作动因以及对资源的要求,强调技术资源对协作伙伴选择的决定性作用,从而进一步完善资源观理论.     

高分子材料学科研究生教育的改革与实践

回顾了河北工业大学高分子材料研究生培养工作取得的成绩和存在的问题,针对21世纪我国经济发展对高层次人才的需求和人才培养多样性的新观念,提出了高分子材料研究生新型人才培养的目标、模式等设想.     

中国新文化的方向——20世纪上半叶中国马克思主义者的文化创获

中国的马克思主义者总结“古今中西”之争 ,选择了中国文化发展的正确方向。强调中西文化的融合互补 ,注意对传统文化优秀遗产的发掘和批判继承 ,在文化上的可喜创获不仅是宝贵的思想财富 ,而且为新文化的建设指明了方向     

知识经济与我国建筑企业技术创新战略的选择

本文通过对知识经济与技术创新关系的分析 ,阐明我国建筑企业必须走技术创新之路 ,并针对中国建筑业发展现状 ,提出建筑企业技术创新战略选择的建议。     

股票市场状态的动力学过程分析

就股票市场呈现的变化归纳为四种状态,即随机游走态、扩散漂移态、混沌震荡态、连贯平稳态,并对每一状态给出了动力学过程的数学描述,研究了各种"过程"下方程的解,以及各种状态下对股市价格带来的系统效应.从股市的微观结构出发,探讨了四种状态下的股市特征表现及投资者的操作策略,为实时地预测股市发展提供了辅助决策.     

上海工业企业技术创新能力实证分析

技术创新是入世后上海工业企业得以持续经营的根本保证。为了解上海技术创新的现状及尚存问题,在更高层次上增强企业国际竞争力,用实证法分析大中型工业企业现行实施措施,提出增强企业技术创新能力的设想,并对相关的方面进行探讨。     

土地开发决策模式与城镇发展——近代英国海滨休闲城镇的启示

近代英国海滨休闲城镇的发展在很大程度上受到土地开发模式的影响和制约 ,不同时期的决策主体 (地主、“改善委员会”和市政当局等 )对土地开发的自发或自觉的决策 ,显示了他们把握机遇的准确程度 ,从而决定了海滨休闲城镇的发展趋向 :起初处于“自发”状态 ;铁路时代则以利用大片土地进行铁路与车站建设为关键 ;后期 ,市政府能否顺应时代、积极有效地介入城镇建设至关重要。有鉴于此 ,在我国城市化过程中应注意城镇土地开发 ,进行系统规划 ,避免无序开发 ,尤其不能听任开发商的“自发”行为 ,这样才能在我国建成一批功能各异、各具特色的生态城镇     

企业知识创新的整合模式

企业知识创新的模式问题一直是知识管理理论中探讨的热点。本文从知识管理理论视角阐述了知识的概念和结构 ,分析了企业知识管理的涵义与战略 ,并在评述现有的企业知识创新模式的基础上 ,提出自己的企业知识创新的整合模式     

商业银行贷款定价模型构造研究

本文从贷款定价的原则和因素分析着手 ,提出贷款价格由核心价格、风险附加价格和可折让价格三部分组成 ,并建立了贷款定价数学模型。同时 ,利用决策树实现了贷款定价决策。