数字电子技术课程教学探讨

从理论、实验、课程设计三方面对“数字电子技术”课程的教学进行探讨：加强学生系统概念和综合分析能力,将理论和实践结合起来,用理论指导实验;将课程设计视为对理论课程的补充、综合与提高,培养学生分析问题、解决问题的能力。     

适合应用型人才培养的结构设计课程教学改革探讨

结合土木工程专业教学实践,围绕当前结构设计课程的特点,以《混凝土结构设计》课程为例就如何提高教学质量,培养学生的工程意识和综合设计能力,从教学方法、教学内容、教学手段等方面对课程的教学改革进行探讨。     

论诸葛亮形象的智化与定型

诸葛亮的原始形象受到历代的智化,经过了一个漫长的演进过程,为诸葛亮艺术形象的最终确立提供了塑造源泉。罗贯中在《三国演义》中将盛行于上流社会的诸葛亮“儒雅”形象与中下层推崇的诸葛亮“民间”形象有效地舍二为一,成功地重塑了诸葛亮的历史形象,产生了深远的影响。     

传统地域文化在当代遗址保护性景观设计中的应用

针对当代中国景观设计中存在的地域文化特色缺失问题,利用当代遗址保护性景观设计案例的性质与特点,通过文化遗产保护和自然生态相结合的出发点,从理解遗址区位背景、尊重遗址传统地域文化、提炼遗址文化精髓、遗址文化精髓结合设计手法、设计手法规划分析五个方面,构成整个案例与传统地域文化在景观设计中的应用体系,并深入分析其步骤、手法。本文从遗址性景观设计案例人手,结合传统地域文化来探讨我们的设计思维与应用。     

社会工程的概念和方法

通过对社会工程的概念和研究内容的界定 ,提出了社会工程学的基本任务是通过建构新的社会结构与过程模式去促进社会发展 ;社会工程研究强调社会协调分析方法和整和方法 ;强调社会结构变迁的过度过程研究 ;社会工程研究的方法论原则是强调多学科理论规律的综合作用 ,致力于多重规律相互作用所蕴涵的整体性规定。这些理论和方法是为适应 2 1世纪需要而创立社会工程学科所进行的基础性研究     

浅议新闻策划在校报中的作用

随着网络媒体的崛起,高校校报在校园的传播优势受到一定的冲击。校报如何发展?笔者认为只有通过加强新闻宣传策划的力度,更多地开展深度报道、立体报道,更好地配置和运用有限的新闻资源,强化校报在校园媒体中所特有的权威性和导向性,向读者提供更多、更好的新闻精品,才能在与广播、有线电视、校园新闻网络等媒介的竞争中占得一席之地。     

论案例教学在公共关系课程中的运用与功效

案例教学是一种科学、高效的教学方法,它能够激发学生的学习兴趣、培养创造性思维,提高实践技能.<公共关系学>是一门应用性很强的课程,在教学中正确地运用案例、准确严密地剖析案例并结合实践进行公共关系策划,能取得较好的教学效果.     

电子声学显微镜中的斩束研究

根据扫描电子声学显微镜的要求,利用物镜光阑在第一透镜的上方形成的虚像作为斩束孔,分析了由三个透镜组成的电镜中电子束的斩束系统,给出了斩束光路设计和测试结果。     

西藏察隅县沙琼村僜人文化生态旅游规划探讨

通过对西藏林芝地区察隅县沙琼村僜人文化生态旅游的具体规划设计实践,探讨"以僜人文化为依托的生态旅游景点"的可持续发展框架体系,以中国古代"天地人合一"与现代社会的"回归自然"、"回归传统"为基本理念,注重僜人文化传统,保护传统形态,维护和改善整体环境,引入新文化内容,进而对沙琼村生态旅游资源保护与开发提出对策建议,旨在为今后西藏林芝地区民族生态旅游村的建设和发展提供参考。     

论品牌设计战略

从设计的角度来探索品牌设计战略的成功,从而应对中国品牌国际的新挑战。通过对品牌设计战略实现步骤的研究,回答品牌设计战略的核心问题——品牌价值如何传递给用户。