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61.
新建地方本科院校的定位分析 总被引:3,自引:0,他引:3
黄知荣 《佛山科学技术学院学报(社会科学版)》2006,24(4):83-86
新建地方本科院校的生成是一个突变的过程。新建地方本科院校的定位既要考虑到社会的需要、政府的意愿,又要结合自身的特点,量力而行,适度超前,不可急功近利,盲目攀高。 相似文献
62.
北京服务产业定位研究 总被引:2,自引:1,他引:2
庞毅韩蕾 《北京工商大学学报(社会科学版)》2006,21(1):6-10
通过分析北京的资源情况和产业发展趋势及借鉴国际经验,北京服务产业发展的重点应为高技术型服务业、生产型服务业以及传统服务业中的金融保险业、旅游业和文化娱乐业,促进这些领域发展的策略有:以科技为手段;以平台为途径;以集群为形式。 相似文献
63.
卢善军 《安徽农业大学学报(社会科学版)》2001,10(4):22-23,26
深化农村合作金融管理体制改革是农村金融体制改革的重点。本文拟就当前农村信用社存在着的一些问题.试图从健全法人治理结构,明确产权关系,理顺管理体制方面构筑有助于农村信用社功能作用发挥和自身业务成长的体制框架;从市场定位和管理机制方面探讨效益增长点和激发经营活力;从消化历史包袱和化解金融风险方面理顺政策扶持和央行监管的新思路。 相似文献
64.
寒天中高耸瘦骨的孤鹤——论孟郊诗骨寒神清的审美取向 总被引:1,自引:0,他引:1
长期以来 ,研究孟郊诗比较重视其“寒”的一面 ,而对其“清”的一面往往注意不够。其实他的诗 ,寒于其骨 ,清于其神。唐人评孟诗已提出“清奇”之说 ,清奇不但是孟诗凄寒一面的补充 ,也是风韵的体现。这位不平则鸣、超凡绝俗的孤鹤般的诗人 ,正是以气质的脱俗、表现的新颖、意境与情趣的凄冽和古雅 ,向世人展示其诗篇的“清奇”的诗美内涵和风韵。 相似文献
65.
潘文军 《福建农林大学学报(哲学社会科学版)》2010,13(2)
分析总结了泉州市产业发展现状,通过对泉州现代物流中心定位的分析,即将泉州物流节点定位为区域性物流节点,泉州物流节点建设为专业化物流中心,提出了泉州现代物流中心建设的对策:(1)做好泉州海西物流中心与周边地区物流节点的对接;(2)立足于泉州支柱产业,完善物流节点规划;(3)加快泉州港口物流节点建设;(4)拓展专业化的对台物流中心等措施,以期促进泉州物流产业发展与物流网络合理布局,提高泉州物流中心专业化服务竞争能力。 相似文献
66.
提升旅游纪念品价值的设计研究 总被引:5,自引:0,他引:5
魏欣颋 《南昌大学学报(人文社会科学版)》2004,35(3):49-52
富有创意的设计是让旅游纪念品走出平淡经营的有效手段。它不仅是对旅游纪念品外观形态的美化和塑造,同时还赋予其鲜明的地域特色和丰富的文化内涵。只有利用新技术开拓创新,才能设计出紧跟现代潮流的旅游纪念品。旅游纪念品不断地推陈出新,能有效地推动旅游市场的发展。 相似文献
67.
可以用功能取向为线索梳理西方社会学理论发展的历史脉络.西方社会学理论研究视角的转换是随时代的变迁而不断转向的,迄今为止,西方社会学理论发展大致可以分为萌芽、成熟、发展和放飞四个阶段.与时代接轨,与现实相连是社会学理论生存和发展的惟一条件. 相似文献
68.
论课程实施基本取向与教学设计的转变 总被引:3,自引:1,他引:3
周仕德 《西华师范大学学报(自然科学版)》2009,(1):88-92
课程实施的三种基本取向--忠实取向、相互适应取向、课程创生取向--实际上体现了不同的教育价值现与课程价值观.因此,在不同的课程实施取向的视野中,教学设计具有迥然不同的旨趣与方略.新课程视野下的教学设计转型,试图以课程理念发展为背景参照,以促进学习者发展为宗旨,凝聚和整合教学设计理论相关知识,解决传统教学设计范型与促进学习者发展之间的冲突,寻求对传统教学设计范型的某种超越和制衡,是教学设计研究与实践自觉适应社会和教育发展走势嬗变的一种尝试,我们需要关注教学设计转变. 相似文献
69.
节约型政府的价值取向及其构建路径 总被引:1,自引:0,他引:1
周定财 《云南民族大学学报(哲学社会科学版)》2007,24(5):113-116
当前我国政府在执政过程中浪费现象严重,给经济社会发展造成一定损失。打造节约型政府是建设节约型社会的关键,具有现实必然性。节约型政府的价值取向包括节约、循环经济、廉洁高效、可持续发展和以民为本等五个方面。建设节约型政府是一个系统工程,需要树立节约意识和效益观念,加强节能管理,转变政府职能,降低行政成本,提高政府决策的科学性,加强节约资源的法制建设,同时借鉴国外政府的节约经验。 相似文献
70.
马克思主义哲学对中国社会变革具有重大的影响。从历史与现实相结合的视角,当代中国马克思主义哲学的研究,必须把对马克思文本研究与当代中国社会变革需要解决的现实问题联系起来,走哲学学理化与大众化相结合的道路,并以面向大众、武装大众,构建社会主义和谐社会为理论取向。 相似文献