The Use of Purpose in On-Going Activity Groups: A Framework for Maximizing the Therapeutic Impact

SUMMARY

This article explores the purposeful use of on-going activity in social group work. It examines the ways in which the group's purposes fluctuate over the group's life, with the activity-oriented purpose taking precedence in beginnings, the personal growth-oriented purpose taking precedence in the middle stage, and both purposes sharing importance in endings. Throughout the paper, illustrations from a co-ed teen ceramics group are provided.     

Student Veterans: Meaning in Life,Negative Career Thoughts,and Depression

Student veterans may experience challenges as they transition from military to student life, including adjusting to the academic environment, coping with mental health concerns, and redefining their identities. Research indicates that veterans may have difficulty finding meaning and purpose outside of the military (Brenner et al., 2008; Doenges, 2011). This study explored variables that may affect meaning and purpose in student veterans' lives, specifically negative career thoughts and depression. One hundred thirty-two student veterans at U.S. institutions were surveyed. The results revealed that both negative career thoughts and depression were statistically significant predictors (p < .001) of the presence of meaning in life, with 46% of the variance in the presence of meaning in life scores accounted for by participants' negative career thinking and depression levels. Pearson correlations indicated that all variables were statistically significant (p < .01). Future research could explore how other career readiness and self-assessment constructs are related to meaning and purpose in student veterans' lives, as well as the intersection of mental health and career factors. Interventions that focus both on the presence of negative career thoughts and depressive symptomatology may positively influence student veterans' report of meaning and purpose in life.     

中国高师音乐教育发展概况及其展望

对中国高师音乐教育的发展概况作一番简要的回顾,检讨其中的得与失,可以鉴往知来,为未来中国高师音乐教育的发展提供参考.特别是在大力推动素质教育的今天,重视高师音乐教育有其重大的意义.     

信访的政治进路

信访制度是一项有着悠久历史的中华政治文明成果,是我党群众路线与现代民主相结合的产物。其在历史上所发挥的维稳功能与维权功能的辩证统一,代表了某种政治制度的创新。对信访制度可能对现代法治基础产生动摇的担忧,源于片面的法治理想主义情怀,以及对司法裁判最终性的盲目追求和对法治精神的僵化理解。信访作为一项以国家的制约性权力为依托的反支配性行为,作为公民意愿的政治表达形式,其制度演化的政治进路是目前学界所"有意"回避的,但却是该制度功效实现的必经之路。     

我国企业资产证券化中破产隔离与真实销售研究

在证监会主导下，券商以专项资产管理计划为载体进行企业资产证券化试点。专项资产管理计划应用于资产证券化有其合理性和易操作性，但是由于其不具备法律主体资格，难以完全实现基础资产的真实销售，券商破产会直接影响专项计划的持续运作，导致破产隔离不彻底。为了长期发展企业资产证券化，需要在交易中引入信托概念，赋予受益凭证明确的法律性质，突破目前法律和体制的羁绊通过建立基础资产选择标准、限制券商角色范围等措施，规范企业资产证券化各个交易环节。     

从目的论角度谈汉语电影片名的英译

采用描述翻译学的研究方法，分析当前汉语电影片名英译的现状，并从目的论角度对此进行解读。译名频繁采用增补、删减、归纳和改译策略而很少使用直译策略，主要原因在于制片人追求商业利润的目的·本研究的启示是如果“叛逆”（如使用改译策略）能更好地实现译名的预期目的，“忠实”应当让住于“叛逆”。     

论社会主义核心价值体系价值生成的逻辑始点——价值合理性与合目的性统一视角下的一种解读

任何价值活动都要遵循一定的逻辑规则。在价值活动运行轨迹中,价值活动的任何结果都是价值活动逻辑始点的一种规律性的延伸。探求价值生成的逻辑始点对认识价值运动规律以及促进价值实现有着重要的意义。社会主义核心价值体系价值生成既是基于价值合理性上的科学活动,又是基于价值合目的性上的意义活动。从价值生成的源泉上讲,把价值合理性与合目的性的统一作为价值活动的逻辑起点,是社会主义核心价值体系成为中国主流意识形态本质表征的核心缘由。     

论反语接收者对反语的判定认知及自洽原则

拟从反语接收者的角度来分析反语接收者对于反语的判定及认知，其最终结论不难发现，反语接收者对于反语的判定认知有着类似受喻者的主体性，反语的成功判定和认知解读需要接收者充分调动自己的认知主体性，结合反语发出者所处的物理语境、字面意义来解读，但由于反语接收者个体主体性的差异，也可导致接收者对于反语发出者真实意图的不同解读或是无法解读，从而感受不到反语的存在，同时反语接收者对于反语的认知过程也受到自洽原则的引导，即反语接收者会根据已有事件或言语概念对后续事件或言语产生“预测”，一旦这种“预测”遭到违反就会使反语接收者产生一种“焦虑”感，这时反语接收者会开始自我协商的过程而消除“焦虑”感。     

论“目的合法”要件在信托生效中的适用

大多数国家的立法均要求有效的信托必须目的合法,但信托的起源则是规避法律的产物。尽管现代信托已逐渐扩展到理财等功能,但其规避法律的劣根形象时刻在闪现着,对司法形成了挑战。而实际上,正是信托对法律的这种挑战促使了法律的发展。     

略论盗窃罪的"以非法占有为目的"

在大陆法系国家,对盗窃罪的非法占有的目的,有着不同的规定和理解.我国刑法虽未明文规定盗窃罪须以非法占有为目的,但理论上通常都认为该罪须以非法占有为目的作为主观必备要件.本文拟就盗窃罪非法占有目的的内涵及必备要件略作探讨.