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41.
探讨基于B/S结构的网络化模拟实验室的构建,并以机房动力和环境监控系统为实验对象,用网际组态软件W ebAccess实现集数据采集、视频监控、安防消防等综合模拟实验平台的开发。  相似文献   
42.
承接国际服务外包、技术溢出与本土企业创新能力提升   总被引:1,自引:0,他引:1  
近几年服务外包产业发展迅速,并产生广泛的经济效应。本文基于江苏省三个服务外包基地城市为样本的微观企业调查数据,实证研究了软件行业承接国际服务外包获得的技术溢出对创新能力提升的作用。研究结果表明,承接国际软件外包获得了技术溢出,企业创新能力得到提升。在技术外溢的多种可能途径中,人力资本作用最为突出,发包方技术转移较为显著,政府服务通过影响企业人力资本水平等途径间接影响服务外包的技术外溢,提升了本土企业创新能力。  相似文献   
43.
在系统可编程大规模集成逻辑器件ISPLSI编程时可不用编程器,用户可直接对目标反复编程。本文介绍了Lattice公司的ISPLSI器件1016,讨论了用ISPLSI器件设计逻辑电路的方法。并给出了一个应用实例,最后还阐述了ISPLSI器件的开发前景。  相似文献   
44.
基于视觉行为的手机新闻App图文布局设计研究   总被引:1,自引:0,他引:1  
通过实例总结出手机新闻App的三种基础图文布局结构,即左图右文式、左文右图式和上文下图式布局。以图文布局结构的客观评价为目的,从视觉搜索和视觉浏览规律的角度,分析了手机新闻App图文布局结构对用户阅读效率的影响。运用眼动仪对三种图文布局方案进行了实验评价与分析。通过注视轨迹、注视热点、注视点数量和搜索时间,研究不同图文布局方案下视觉浏览和视觉搜索的眼动规律。实验发现用户使用手机新闻App呈现文字导向型的视觉浏览规律,上文下图式图文布局的视觉搜索效率最高。研究结论可为手机新闻App图文布局设计提供科学的参考依据。  相似文献   
45.
试析多媒体教学中存在的若干问题   总被引:11,自引:0,他引:11  
通过对多媒体教学中普遍存在的问题的探讨 ,重点阐述了传统教育技术和现代教育技术的关系、多媒体教学软件的教学设计、教学软件库的建设、教育技术培训及多媒体教学管理等问题  相似文献   
46.
计算机图形辅助设计在现代艺术设计教学中的应用和发展   总被引:3,自引:0,他引:3  
计算机图形设计的导入使我国艺术设计学科的基础教学、设计基础课和许多设计专业的专业设计课发生了巨大的变化。然而 ,计算机图形辅助设计在提高制作效能和改变作品视觉效果的质量方面所起到的作用仅仅涉及了设计内容的外形和表象 ,超越对于造型、色彩和质感的诉求 ,“把设计宗旨和含义包容于设计内容之中”才是我们追求的根本目标。在追求根本目标的过程中 ,我们应该着重研究和解决以下几个方面的问题 :选择适合多层次教学的专业图形设计软件 ;加强硬件设备的更新和建设 ;注重教师队伍的培养和提高 ;在提高计算机图形辅助教学水平的同时设计必须拓展教育方向的总体性视野 ,并开始着手对于计算机图形设计自身价值的开发和研究  相似文献   
47.
介绍了朝鲜族文献的类型,朝鲜族文献整理的意义,并从学科、出版时间、文献来源等角度对朝鲜族文献进行分析,最后对朝鲜族文献整理提出几点思考。  相似文献   
48.
Most statistical computing for data analysis has come to depend upon statistical program packages. In recent years, interactive computing has become widespread both on large time-sharing systems and on mini-computers. This paper identifies ways in which interactive statistical software packages differ from batchoriented software and discusses evaluation considerations pertaining specifically to interactive packages.  相似文献   
49.
Notes on authors     
Social network analysis (SNA), a method which can be used to explore networks in various contexts, has received increasing attention. Drawing on the development of European smoke-free policy, this paper explores how a mixed-method approach to SNA can be utilised to investigate a complex policy network. Textual data from public documents, consultation submissions and websites were extracted, converted and analysed using plagiarism detection software and quantitative network analysis and qualitative data from public documents and 35 interviews were thematically analysed. While the quantitative analysis enabled understanding of the network’s structure and components, the qualitative analysis provided in-depth information about specific actors’ positions, relationships and interactions. The paper establishes that SNA is suited to empirically testing and analysing networks in EU policy-making. It contributes to methodological debates about the antagonism between qualitative and quantitative approaches and demonstrates that qualitative and quantitative network analysis can offer a powerful tool for policy analysis.  相似文献   
50.
ABSTRACT

Simulations in Developmental Disabilities (SIDD) is a multimedia computer program designed to provide undergraduate psychology students with practice in making assessment and treatment decisions. Eighteen undergraduate psychology students participated in an experiment to test the instructional effectiveness of SIDD. Post-test scores were significantly higher in the experimental group who received training with SIDD than in a control group who did not receive training. The students also rated the software positively. Future strategies to further evaluate the software are discussed.  相似文献   
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