深圳第三大金融中心区问题研究

经过20多年的发展,深圳金融中心区建设取得了令人瞩目的成就,但在肯定罗湖和福田两大金融中心区建设成就的同时,我们也应当看到,他们至少存在着三大共同的缺陷:一是过多地关注发展银行、证券等传统金融业务;二是受腹地的限制,未来发展空间较为有限;三是没有充分结合深圳滨海、高科技、创业等特点形成自己的特色,未来深圳要想巩固其中国南部区域金融中心的地位,急需要高起点、大手笔地构建第三大金融中心区。     

日本在伪蒙疆政权时期的家畜防疫政策论析 ———以蒙疆家畜防疫处的活动为中心

1937年末日本树立伪蒙疆政权后,为掠夺该地区丰富的畜产资源,实行畜产统制政策,制定了《蒙疆畜产政策要纲》,计划实施马、绵羊等牲畜的改良增殖及家畜防疫,欲为其对外侵略战争提供畜产资源。为加强牲畜防疫,培养兽医及畜产技术人员,设立了蒙疆家畜防疫处及其派出机构,进行防疫研究、防疫用各种血清类的制造和兽疫预防工作。目的是保障顺利掠夺该地区丰富的畜产资源,为日本的战争经济服务。     

批判视角下大学英语期末测试的问题与对策

地方本科院校大学英语期末测试主要存在以下问题:教育主管部门的行政干预;大学英语四级考试的消极影响;相关教师责任心不够强,测试理论水平、实践水平相对低下。批判语言测试主张从广阔的社会视域解决这些问题:敦促期末测试各利益相关方协同努力;实现语言测试专业化;体现以学习者为中心的理念;把对学习者的评价贯穿于英语学习的每一个环节。     

为青年教师发展指路引航

加强教师教学发展是提高人才培养质量的需要,教师队伍的建设是高等学校的重要任务,推动高等学校普遍建立教师教学发展中心,是教师队伍建设创新的需要;高校教师发展是教师内在能力的增长,是教师科研、教学和社会服务水平和质量的提高,是教师向更加优秀、更为杰出的研究者、教学者和专业人员的转变;按照教师教学发展中心应该是服务性的学术机构的定位,一切为教师教学发展服务、帮助其成长为好教师的宗旨,教师教学发展中心的工作重点要为青年教师发展指路引航。     

论以人为中心的学校管理理念

以教育管理思想的变革趋势为背景,提出了以人为中心的学校管理理念,对其内涵的主体性、整体性和变化性作了阐释与描述,分析与其他管理理念的区别,进而对此种理念的价值实现问题进行探讨。     

基于“数据中台”的高校财务信息系统架构研究

大数据、云计算等信息技术的不断进步,为高等学校财务信息化建设提供了更强的技术支撑能力,其中“数据中台”为高校财务信息化建设提供了新的思路。高校应从顶层设计角度,重新构建以“财务数据”为核心的高校财务信息化架构,形成以“财务数据”的产生、存储、分析、应用、归档等流程为主线的全生命周期的财务数据管理方案,重塑财务业务流程,为高校领导层决策提供有价值的财务信息。     

高职院校图文信息中心定位及发展方向研究

高职院校图文信息中心一般都是由原来的图书馆、电教中心、信息中心等部门合并而成,但绝不是简单地部门合并、合署办公,而是既符合专业发展趋势又符合高职院校特点的新型组织机构。学术机构的定位和参考咨询的发展方向以及机构内部门设置和人力资源配置等问题是首先要解决的问题。     

非营利组织中的志愿者及其管理

志愿者抱着表达个人意愿并提供志愿服务的愿望加入非营利组织，贡献了志愿劳动；非营利组织为志愿者个人提供了相关渠道，获得了志愿者这种特殊的人力资源，双方形成一种平等的交换关系。这就决定了二者之间不同于一般组织管理中控制与服从的关系，非营利组织进行志愿者管理的基础只能是组织和志愿者共有的价值观。为了其目标的实现，非营利组织必须充分考虑志愿者的意愿，为其提供良好的环境，使其能在组织中实现自己提供志愿服务的愿望。     

公平与效率：公司治理理念的历史演变

公司治理结构的历史发展大体上可以分为股东会中心主义、董事会中心主义,以及后董事会中心主义三个阶段,这是经济结构和历史传统等因素共同作用的结果.在公司治理结构变迁的背后,是公司治理价值取向--公平与效率地位的变化.经过分析,我们发现公司治理结构的价值取向是在公平与效率之间徘徊的,在不同的发展阶段,公平与效率的地位是不同的.社会发展和法律发展的历史预示公平与效率之间的平衡将是公司治理制度的目标.     

社区中心要重视老年患者的合理用药问题

目的：基层社区中心更应重视老年患者的用药安全。方法对某社区中心2013年全年60岁及以上患者的处方进行统计分析。结果合格率87.5％,不合格12.5％,其中联合用药不合理者占8.9％,因联合致不良反应增加者占0.6％,配伍禁忌者0.4％,用法用量不合理者1.2％。结论老年患者用药现状不乐观,呼吁全社会医务人员及家属都来重视老年患者的用药安全问题。