加强中学生的道德行为养成教育

中学生的道德行为养成教育对于中学生的健康成长、社会的安定、中华民族道德素质的提高有着重要的意义。但是,由于家庭的忽视,学校德育实效性的偏低以及社会不良环境的污染,中学生的道德行为养成教育不尽如人意。因此,必须从家庭、学校、社会三方面入手,采取切实有效措施,以加强中学生的道德行为养成教育。     

中学生生命意义的研究综述

对生命意义的定义及中学生生命意义的影响因素和相关研究成果进行了总结,并对中学生生命意义的研究趋势进行了总结。     

中学生体育态度与体育价值观相关分析

我国中学生是社会发展的主力军,他们的健康体质与我国的希望甚至未来,都息息相关,随着网络科技等高新技术的到来,大大减少了学生们平时运动的时间,所以,我们体育教师对学生们体育爱好,体育兴趣的培养至关重要,价值观的树立对体育态度的培养具有良好的促进作用。     

信息课中的“伙伴学习”

如何解决好信息技术课中学生之间存在的差异问题,是当今信息技术课教学研究的一个热点,也是一个难点。其实,学生本身就是一种很好的可利用资源,这就涉及到教育学中的“伙伴教学”,下面结合我的实际教学经验,谈一谈学生间的合作学习在信息技术课教学中的具体应用和实施过程。     

浅析中学英语兴趣培养

兴趣是最好的老师,兴趣是学好语言的关键,激发学生学习英语的兴趣是中学阶段英语教学的一项重要任务。教师在教学中要针对中学生的性格特点,改进教学方法,调动学生的积极性,激发他们学习英语的兴趣,引导自主学习,培养英语自学能力。     

简析农村初中生流失原因及对策

当前,由于农村家庭贫困,父母离异,学校管理落后和制度不健全,教师教育教学方法滞后,再加上学校周边环境的不良影响等,导致了现在农村在校中学生流失逐年增多,这是目前农村教育中较为突出的问题.它不仅加大了学校的管理难度,也影响到我国目前普及九年义务教育成果的巩固和社会主义现代建设的进程,同时还影响到我国共建和谐社会目标的实现.只有政府、社会、学校、家庭各方面力量积极参与,群策群力,才能有效地将农村中学生流失率降到最低限度,促进我国农村教育事业健康蓬勃发展.     

中学生中长跑训练应注意的人为影响因素

要提高中学生中长跑训练的成绩,就是必须认识和了解影响中长跑到训练的人为因素,并结合中学生训练的特点寻求达到训练最佳途径.因此,在分析中长跑训练的本质特征和人为影响因素的基础上,提出对中学生中长跑训练的针对性意见.     

教育新常态要求下中学生思想政治教育研究

本文通过分析教育新常态下中学生思政教育的特征,结合现实情况分析面临的机遇和挑战,最后探索出加强思想政治教育工作的有效路径。     

中学美术教育中学生健全人格的培养

当前我国中学美术教育需要培养一批具有健全人格的中学生。首先我们要培养中学生的审美认知、审美情感、民族人文精神和民族传统美德的思想道德品质。在中学美术教育中应该以广大学生发展为本,培养学生优良的精神文化世界。通过树立"以人为本"的美术教育理念基础,达到传统美术与现代美术的完美结合,从而可以更加有效地提高美术教育中的教学效果,最终实现中学美术教育中学生健全人格培养。     

一例适应不良中学生的心理辅导案例分析

小凯,初中时老师父母眼中的优秀学生,在高中居然"堕落"了,沉迷游戏,不思进取。是什么导致了小凯的堕落?本文试以小凯为例,对高中适应不良学生的心理状态进行分析,并试着找出解决办法。