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211.
吴泓 《贵州工业大学学报(社会科学版)》2002,4(1):57-60
考试的形式和内容对学生的学习模式具有引导作用,在大力提倡素质教育的知识经济时代,必须改革高校市场营销专业的考试模式,使考试成为培养学生创新精神的手段。 相似文献
212.
张辉 《齐齐哈尔大学学报(哲学社会科学版)》2002,(3):29-30
农村包产到户,城市职工持股”是中国经济体制改革的两种基本模式。在企业产权制度改革中,应大力发展职工持股制度,明确发展思路与重点,规范职工持股制度的运作与管理。 相似文献
213.
张振平 《重庆交通大学学报》2002,2(4):75-77
随着高等职业教育的迅速发展,高职院校的办学规律急剧扩大,学生的个体差异也逐渐变大,传统的教学管理制度已愈来愈不适应这种变化,必须进一步深化教育教学改革,寻找一种更为有效的教学管理制度。而在高职院校实行学分制,正是对这种教学管理制度的一种探索。据此,阐述了学分制的特点和理论依据,高职院校实行学分制的背景以及高职院校实行学分制的具体做法。 相似文献
214.
刘煜辉 《上海大学学报(社会科学版)》2006,13(6):84-89
随着交通银行和建设银行在香港的相继上市,引发了国内关于国有银行股权是否“贱卖”的大讨论,进而逐步升级至对整个国有银行改革路径的反思,已在经济、金融界激起空前反响。情绪化的言辞是没有意义的,因为银行是现代金融的枢纽机构。在经济转型的中国,银行的市场化、现代化之路怎么走,有比一般市场经济国家更多的含义。穿越论争的迷雾,有几个基本问题逐渐浮现出来,有必要做一些理性的诠释:其一是中国的银行业最吸引外资进入的到底是什么?其二是为什么这次国有银行的股权转让的价格会引起如此大的争议,我们究竟在那些程序上出了问题?其三是内生自发的银行改革路径在国际上有没有成功的典范?其四是中国银行业改革的重心到底在哪里? 相似文献
215.
对建立我国现代大学制度的探讨 总被引:24,自引:0,他引:24
文章提出面向新世纪我国高等教育管理体制改革的目标模式是建立现代大学制度 ,分析了现代大学与现代大学制度的基本特征 ,提出现代大学制度的基本形式是大学法人制 ,并从大学法人治理原则和治理结构两方面探讨了现代大学制度的治理方式 相似文献
216.
高校后勤社会化改革若干问题研究 总被引:2,自引:0,他引:2
蒋玉珉 《安徽大学学报(哲学社会科学版)》2002,26(6):41-44
本文提出了高校后勤社会化改革要分清"三个区别"解决"三个矛盾",即区别高校公益性和后勤总公司的企业性,解决总公司目标定位中的矛盾;区别后勤总公司改革目标的长期性和目标实现的阶段性,解决改革中理论和实际操作中的矛盾;区别重点高校和普通高校,解决改革中"一刀切"的矛盾. 相似文献
217.
新形势下学校德育工作的思考 总被引:5,自引:0,他引:5
吴指挥 《浙江师范大学学报(社会科学版)》2002,27(3):75-78
本文从新时期学生思想的新特点出发 ,分析了目前学校德育中存在的问题与失误 ,提出了新形势下学校德育的改革思路 相似文献
219.
根据研究生培养的新形势,提出了课程设置的方向,认为课程设置要适应科学技术的发展,要适应经济建设的需要,要有利于研究生创新意识的培养,要有利于国际交流,并对今后的课程改革方案提出了一些建议. 相似文献
220.
公共财政与国家财政 总被引:3,自引:0,他引:3
郭北辰 《兰州大学学报(社会科学版)》2002,30(3):100-105
公共财政与国家财政是人们对财政发展不同阶段的具体认识,公共财政包含在国家财政的内涵之中,是市场经济条件下的国家财政,所以应实行公共财政改革。 相似文献