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911.
学科茧房导致专业知识的摄取桎梏于某一学科固有领域,使得学科之间存在泾渭分明的壁垒。如何打破“学科茧房”,实现“破茧成蝶”的锐变成为了新文科建设中法学研究的重要抓手。为了解决法学学科的规范话语与其他学科研究范式的界限、法学跨学科研究的工具性制约因素,以及法学跨学科研究在国别问题中的局限性等现实困境,应当建构多学科交流、跨学科研究、跨领域阐释和跨区域借鉴的“四位一体”模式,以培养方式打破学科体系固有窠臼,以开放式学科边界促导跨学科共识的形成,促进法学跨学科研究工具的创新与运用,拓宽法学跨学科研究在国别问题中的视野格局,进而使法学学科从“学科茧房”到“破茧而出”,实现学科融合的基本目标,不断完善具有中国特色社会主义的法学教学科研体系。  相似文献   
912.
结合教学实践,对如何设置辅助函数以及辅助函数的解题应用进行探讨、总结,对读者学习具有一定的指导意义.  相似文献   
913.
在海洋经济的发展过程中,人力资源是根本的保障,高等职业技术院校作为培养高素质技能型人才的摇篮,应当配合福建省开发海洋的战略,设置符合海洋经济发展的专业,培养满足区域和地方海洋经济发展需要的人才;加强涉海类专业建设,也是涉海高职院校自身发展的需要.该文详细介绍了我国、福建省高职院校开设涉海专业的具体情况.  相似文献   
914.
阮世敏 《职业时空》2013,(6):58-59,65
以高校毕业生就业为切入点,围绕影响学生就业的主要因素——专业设置,探讨了专业设置预测系统的多重性与复杂性,并结合研究过程中的思考,提出了一些建议。  相似文献   
915.
近日在新闻上看到有关外资企业的劳资关系问题,甚至有员工自杀,不禁想起2007年初,我踏进内地社会工作的第一项任务,是为某高校社工系在广州周边某企业实习的4名学生(包括本科生及研究生)做实习导师。  相似文献   
916.
本文我国高层住宅建筑给排水设计中给水管材的选用,管道的敷设方式, 水表出户设置,家用热水器的设置及空调冷凝水排放等问题进行探讨,并提出一些具体看法。  相似文献   
917.
创业教育是指以开发和提高学生创业素质为目标,培养学生创业知识、能力和心理品质的教育.大学生创业的顺利实施,首先应明确目标,其次应建立完善的教育体系,具体包括高校开展的创业教育体系与社会支持体系,其中高校创业教育体系又可分为课程体系和非课程实践活动体系.  相似文献   
918.
随着全球经济的发展与全球文化的互相融合,我国对国际化创新型人才的需求越来越大。而掌握英语语言技能是国际化创新型人才的基础。本文针对大学英语拓展课程教学中存在的一系列问题进行初步探究,并提出相应的合理建议,以提高大学英语拓展课程教学的质量,培养出适应当今社会发展的国际化创新型人才。  相似文献   
919.
正兰州大学管理学院简介兰州大学管理学科源远流长,早在1939年甘肃学院时期就设立了银行会计专修班。2004年2月,学校批准成立兰州大学管理学院。兰州大学管理学院是全国唯一一所综合性"985工程"大学中的综合型管理学院,专业设置涵盖了公共管理、工商管理、管理科学与工程、图书情报与档案管理和政治学5个一级学科。现有甘肃省唯一的公共管理博士学位授权一级学科和公共管理博士后科研流动站。10年来,兰州大学管理学院  相似文献   
920.
正2014年5月16日—18日,"中国国际生物医药创新与合作大会暨第七届世界癌症大会、第五届国际神经科技大会"在南京国际博览中心金陵会议中心召开。大会由国家外国专家局国外人才信息研究中心、南京医科大学第二附属医院、中国国际贸易促进委员会南京市分会共同主办,中国国际贸易促进委员会大连分会支持,百奥泰国际会议(大连)有限公司、南京经济技术开发区承办。会议涵盖生物医药、癌症、神经科技3大板块,共涉及67场专题报告,议题设置聚焦前沿热点问题,内容专业、规模宏大、层次高端。此次,共有包括英国牛津大学副校  相似文献   
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