信息技术与高中数学课程整合探究

信息技术与数学课程整合已成为必然趋势,各种教学辅助软件的出现使教师应接不暇。数学软件Maple凭借其简单的操作和强大的功能等优势被越来越多的数学教师作为辅助教学软件。本文用数学实验的方法介绍了Maple在高中数学教学中的几个应用实例,并对信息技术与课程整合与传统教学法之间的优缺点进行了比较。     

IT背景下的管理与营销研究专题

正主持人语托马斯·弗里德曼(Thomas L.Friedman)在《The World Is Flat:A Brief History of the Twenty-first Century》一书中,对信息经济推动下的经济全球化趋势进行了充满激情的阐述和展望。世界是平的这一主旨诠释了因信息技术而紧密互联的世界中,全球市场共享,经济活动以更有效率、更低成本的方式实现。对企业而言,信息技术对企业战略和组织结构的渗透,使现代企业能够具备大企业的规模、视野和效率,同时兼具小企业的弹性、速度和响应能力。信息技术的应用带来了组     

中国经济法之争的内涵及原因分析

历经二十余年的中国经济法之争,是中国现代法制史上的重大历史事件,并将成为当代中国法学研究和法学教育的基础性、前沿性课题。中国经济法之争有其丰富的内涵,相关的探讨可使其轮廓逐步清晰,便于认识和把握;中国经济法之争有其发生发展的必然性。其中,大陆法注重法体系构建和法部门划分传统的深重影响,以及经济法与民商法、行政法在中国的“不期而遇”,是导致这场争论的客观缘由。     

小学信息技术教学中出现的问题及对应策略简析

随着新课程的不断发展,作为一门理论性和实践性非常强的课程,小学信息技术教学,与传统的文化学科有着很大的不同.基于此,本文对这一课程教学中存在的问题进行了探讨,以此为依据,阐述了针对性的对应策略,包括结合生活实际、改进教学评价、提高教师素养等,为关注这一话题的人们提供参考.     

基于现代信息技术的教学模式创新研究

随着时代的不断发展和社会的不断进步,信息技术在社会各个领域得到普及,并已渗透到教育领域。信息技术用于教学,可以使教学活动收到事半功倍的效果。笔者根据已有的工作经验,就当前流行的基于信息技术的教学模式展开分析,希望能起到抛砖引玉的作用。     

信息技术下的大学英语教学——基于计算机和网络的英语多媒体教学模式探索

随着信息时代的到来和计算机技术的普及,基于计算机和网络的英语多媒体教学模式突破了传统教学模式的局限性,优化了课堂教学,提高了教学质量,为大学英语教学的改革与发展带来了新的契机。从计算机和网络的多媒体教学模式的优势与弊端出发,探索了在多媒体教学环境下如何开展教学,达到提高教学质量的目的。     

试论行业管理

行业是商品经济发展的产物，它反映商品经济中社会劳动分工状况。随着社会生产力的迅速发展，社会分工更加精细，行业管理也日益显示出其重要性。过去，我国长期实行部门管理，各级政府直接经营管理企业，造成企业效率低下。现在，我国应实行行业管理，彻底改变管理的内容、方式、方法等。行业管理主要包括制定行业规划、方针和政策，为企业提供信息服务。我国的行业管理应由政府的行业管理部门和民间的行业协会共同进行，既相互独立，又相互协调，促进企业以至行业的发展。     

地方政府治理数字化转型的案例研究

数字政府治理能力的提升是推进治理能力现代化的重要环节,地方政府治理数字化转型的实现路径是一项重要的政策议题。现有研究忽视了数字化转型中多要素路径组合的视角,对地方政府治理数字化转型的实现方式研究存在较大提升空间。以组织创新领域的TOE理论为基础,本文构建了地方政府治理数字化转型的概念框架。进一步以我国省级行政单位为研究对象,通过案例比较和数据统计的研究方法,探讨地方政府治理数字化转型的实现路径。研究发现我国省级政府治理数字化转型主要有三条路径——发展驱动路径、需求回应路径和竞争压力路径,这三种路径组态具有较强的稳健性。本文对地方政府治理数字化转型的路径研究,通过聚焦组织机构与信息技术的互动,深化了对治理数字化转型的理解。进一步推进治理数字化转型,需要重点加强新型信息技术工具的深度应用,通过数字技术赋能政府治理。     

走“市场＋专业合作社＋农户”的路子 大力发展蔬菜生产

东光县龙王李乡陈英村有110户,397口人,耕地面积803亩,一度是有名的小穷村。近几年,他们在各级党委政府和有关部门的大力帮助下,按照“市场 专业合作社 农户”的产业化经营路子,大力发展蔬菜生产,不断延长产业链,追求利益最大化,使全村人均纯收入达到了3200元,其中蔬菜一项人均纯收入2800元,村民的腰包鼓起来了,村支部的权威也进一步高起来。今年秋季农业税征收,下着大雨,全村只用了一个半小时,2．86万元的秋季农业税一户不漏全部交齐。     

全球化与科技（三）

二、 科技上升到战略地位 　　（一）给人类发展插上翅膀 　　20世纪是人类历史上科学技术发展取得最辉煌成就的世纪,是科技突飞猛进、为人类发展插上翅膀的世纪。它在这 100年中的成就远远超过 19世纪,甚至超过过去几千年。我们的确生活在一个科技飞速发展的时代。在这个意义上, 20世纪是一个科技的世纪, 21世纪是一个科技将发挥更大作用和在人类生活中占据更重要地位的世纪。 　　尽管许多重大发现是在 19世纪开始进行探索和奠定基础的,但是它们在 20世纪逐渐变为现实,人类在 20世纪才真正生活在一场我们这个星球可以称之为科技革命…