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191.
农村公共事业发展影响农户农业生产性投资的实证分析 总被引:1,自引:0,他引:1
本文结合农村公共事业发展,采用1990—2004年我国25个省份面板数据,对影响我国农户农业生产性投资的因素做了实证研究。结果表明,农村公共事业发展尤其是农村道路、通讯、水利事业的发展对农户农业生产性投资有显著的促进作用。同时,影响农户农业生产性投资的因素还有农户家庭经营耕地面积、农户收入水平等。 相似文献
192.
我国农村公共事业发展现状、成因与对策 总被引:1,自引:0,他引:1
苏宝芳 《西北工业大学学报(社会科学版)》2009,29(3):48-52
当前,我国农村公共事业发展的现状是总体比较滞后,管理低效,发展环境较差。地方政府不重视、发展战略严重偏差、自上而下的决策体制、公共事业发展主体和渠道的单一、约束监督机制缺失是农村公共事业发展滞后的主要原因。必须坚持以科学展观为指导,着眼于农村全面小康社会的实现和农村和谐社会的构建,按照统筹城乡经济社会发展的要求,加强和完善农村公共事业发展的新的投入与保障机制。 相似文献
193.
公共事业管理专业自开办至今,面临着专业定位不明确,社会认可度差,学生就业困难等一系列问题。我们应该通过科学的专业定位,推动我国事业单位管理体制改革,大力宣扬和培育公共管理、公共服务的专业精神和理念,改革教学方法,突出实践教学等多种途径和方法来促进公共事业管理专业的发展。 相似文献
194.
余维法 《湛江师范学院学报》2009,30(4):88-90
农村公共事业基础薄弱广泛体现在教育、医疗、社会保障、就业培训、基础设施和公共安全诸多方面。其原因主要有:农村公共事业管理主体不明晰,事权与财权严重失调;干部绩效考核和涉农政策存在缺陷。应当从建立城乡一体化的提供公共产品服务的财政供给动态平衡机制、强化政府公共服务理念、建立科学的政绩考核机制等方面着手解决。 相似文献
195.
196.
论高校公共事业管理专业特色及课程设置 总被引:7,自引:0,他引:7
刘健 《西南科技大学学报(哲学社会科学版)》2004,21(1):77-80
本文在分析我国公共事业管理的内涵、专业特色和人才培养特征的基础上,提出了公共事业 管理专业课程设置的基本原则和课程设置的构想。 相似文献
197.
198.
199.
针对近三届福建医科大学公共事业管理专业毕业生就业分布情况进行统计分析,发现事业单位、政府机关接纳毕业生能力相对有限,去企业就业的毕业生比例有上升潜力,基层就业状况不太理想等问题,提出转变就业理念,增加企业文化熏陶,加强专业推广,加大基层就业政策的倾斜等措施,以实现毕业生顺利就业的目标。 相似文献
200.
沈秋欢 《江苏教育学院学报》2014,(4):41-43
在大一新生的课程中增设“公共事业管理专业导论”课程是当前医药类院校教学改革的一个重点,医药类院校中对该课程设计的研究目前也尚属空白.本文探索性地以南京中医药大学新开设的“公共事业管理专业导论”为例,探索在最大化提升新生的专业认同度为教学目标的指引下,如何从模块化专题构建的教学体系、多维互动的综合教学方法和多元评价的课程考核体系三个环节出发进行课程设计. 相似文献