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321.
新农村建设的最终受益者应该是村庄与村庄中的农民,而不是外表富丽堂皇的政绩工程。新农村建设中的所有项目,不管有多少,有多好,只要农民不喜欢,不认同就是失败的。 相似文献
322.
一、认清形势.统一思想.切实增强做好新时期咨询工作的责任感、使命感
2005年是我县奋发图强、加快发展的一年,也是捷报频传、科学发展的一年。一年来,全县上下以“三个代表”重要思想为指导。以科学发展观统领全局,以“决战2005”和实施二次创业为主旋律,解放思想、拼博进取,攻坚破难、开拓创新,全县经济社会持续呈现出速度快、效益好。后劲足、变化大的良好态势。全年完成地区生产总值230.3亿元。同比增长47.5%;实现财政总收入22.5亿元,其中地方财政收入10.03亿元,分别增长50.2%和69.8%;城镇居民人均可支配收入10323元,农民人均纯收入4465元, 相似文献
323.
天津市青年农民受教育现状调查 总被引:2,自引:0,他引:2
农民教育问题是关系到农民整体素质的提高,加快实现农业现代化,以及加快农村富裕劳动力转移的进程。我国农村教育问题,特别是青年农民的教育问题比较紧迫,亟待我们解决。本文通过对天津市五区一县1200户农民综合情况的问卷调查,分析了青年农民受教育程度现状及特点等方面的问题。 相似文献
324.
农民维权组织和农村发展 总被引:1,自引:0,他引:1
本文分析了农民维权组织存在的可能性和对于农村发展的作用,介绍了这些组织的发展和基本运行情况,梳理了农村维权组织和农民权益、农村发展之间的关系,深入分析了农民维权组织所面临的问题和矛盾,并围绕这些问题与矛盾提出了相应的措施和政策建议。 相似文献
325.
326.
基于新工科背景下,本文叙述了电类专业课“电路分析基础”课程现状,深入推进课程政治教学的探索与研究,是“立德树人”在高校的根本课题。本文以河池学院人工智能与制造学院为对象,对新工科背景下的“电路分析基础”教学与课程思政融合进行探讨,提出相应的改革方案。讨论培养学生正确价值观的方法。提高学生的学习热情,提高学生的专业素养。在新工科的要求下提高学生的创新能力与爱国情怀。 相似文献
327.
328.
俄国农民外出打工与城市化进程 总被引:1,自引:0,他引:1
张广翔 《吉林大学社会科学学报》2006,46(6):108-115
城市化的实质是农业人口向城市集中的过程。俄国城市化水平取决于农民迁移的方向和规模,农民外出打工和转入城市等级问题是理解俄国城市化的关键所在。俄国农民向城市迁移的进程缓慢的原因很多:以牺牲经济发展为代价的身份证制度严格限制了所有人的迁移,尤其限制了农民的迁移;村社制度通过连环保义务有力地约束了农民的出行,农民必须服从村社的监督;农民在经济上和血缘上与农村保持着天然的联系,一般将外出打工视为权宜之计;外出打工既冲击了村社的宗法制度,又有强化农民经济、延缓农民分化的作用。 相似文献
329.
论社会主义新农村的政治文化建设 总被引:1,自引:0,他引:1
徐理响 《安徽大学学报(哲学社会科学版)》2007,31(4):120-125
农业、农村、农民问题是中国现代化进程中一个不可回避的世纪难题.当前社会主义新农村理念的提出旨在探索一种全新的建设模式.社会主义新农村的建设是一个系统的工程,它绝不仅仅是一个经济问题,一个单纯的农村经济每年发展多少、农民生活提高多少的问题,也不仅仅局限于各种制度的建设,农民具备现代的政治文化观念至关重要.它是农村发展的政治文化基础,直接影响着农村未来政治发展道路的选择.培育和引导合理的新农村政治文化是中国政治文明建设中极为重要的一环. 相似文献
330.
农民是农业和农村的主体,也是乡村振兴的内生因素,发挥农民主体作用对实施乡村振兴战略意义重大。当前农民对乡村振兴关注度和支持度较高,农民的主体作用发挥成为乡村振兴的根本动力。但现实中,农民主体作用也受到诸如农业综合效益较低、农民自身思想文化和能力素质不高、管理机制滞后及基础条件薄弱等多方面的因素制约,需要党委、政府综合施策,采取完善乡村治理、健全政策扶持、建立引导机制、补齐短板缺陷、加强培育培训等一系列政策措施,尊重、引导、激励和支持农民自我管理、自我发展,激发农民的主动性、积极性、创造性。 相似文献