高等数学教学中应重视数形结合思想的作用

高等数学常常由于其内容的高度抽象性,严密的逻辑性,独特的公式语言,简练的表达方式而成为学生进入大学之后学习的一道难关,但是如果运用数形结合的思想对某些概念、定理     

浅谈地理课堂教学艺术

在地理教学中,不仅是教师向学生传授知识和培养技能,而且还发生师生间的情感交流和互动。教学地图艺术地图,是地表图形的描述,它所起到的作用,是语言、文字无法表达的。教师在运用地理图表时,首先要向学生讲明图表的结构和用法,明确图．表的主题,然后在教师的启发下,由学生进行阅读、分析、比较和判断,最后作出结论。在课堂上,教师将自己头脑中的所思所想用形象、生动、具体的语言和多种媒体再现出来。     

一把手执简御繁的领导艺术

古人云:主大计者必执简以御繁。对于总是面临复杂多变情况的一把手而言,掌握执简御繁的领导艺术,以化繁为简的方法处理好头绪繁多、矛盾复杂的事务,有着直接的现实性和指导性。     

数控铣技能训练课题设置探讨

随着职业技术学校生源的变化,技能鉴定要求的提高及企业对毕业生要求的变化,原有的数控铣削技能训练课题已不适应教学需要,本文从四个方面探讨改变课题设置,同时提出了新课程设置推行存在的问题。