首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
文章检索
  按 检索   检索词:      
出版年份:   被引次数:   他引次数: 提示:输入*表示无穷大
  收费全文   50456篇
  免费   916篇
  国内免费   232篇
管理学   9659篇
劳动科学   628篇
民族学   687篇
人才学   2068篇
人口学   418篇
丛书文集   7892篇
教育普及   1篇
理论方法论   2120篇
综合类   20130篇
社会学   5810篇
统计学   2191篇
  2024年   286篇
  2023年   984篇
  2022年   740篇
  2021年   1037篇
  2020年   940篇
  2019年   887篇
  2018年   391篇
  2017年   767篇
  2016年   1095篇
  2015年   1657篇
  2014年   3826篇
  2013年   3095篇
  2012年   3488篇
  2011年   3991篇
  2010年   3684篇
  2009年   3928篇
  2008年   4112篇
  2007年   2809篇
  2006年   2634篇
  2005年   2626篇
  2004年   1978篇
  2003年   1723篇
  2002年   1376篇
  2001年   1363篇
  2000年   1013篇
  1999年   442篇
  1998年   234篇
  1997年   139篇
  1996年   101篇
  1995年   75篇
  1994年   47篇
  1993年   32篇
  1992年   27篇
  1991年   23篇
  1990年   22篇
  1989年   17篇
  1988年   3篇
  1987年   2篇
  1986年   3篇
  1985年   7篇
排序方式: 共有10000条查询结果,搜索用时 46 毫秒
991.
"职教二十条"的颁布,为高职院校的发展带来了前所未有的发展机遇。但与此同时,高职院校也面临重新洗牌。作为主要承担学校文字工作的人员,高职院校办公室文秘工作者素质的高低某种程度上影响着学校的发展水平。因此,高职院校办公室文秘人员要以"职教二十条"为行动指南,通过多种途径培养和提高自身综合素质和能力,推动学校在新一轮职业教育大发展中抓住机遇,赢得主动权。  相似文献   
992.
993.
提高能源消耗产出效率是新常态下经济发展的必然趋势,随机扰动和外部环境是研究能源消耗产出效率不可回避的问题,而传统的DEA模型无法剔除非期望产出对效率值的影响。本文通过构建四阶段Bootstrap-DEA-Malmquist模型,采用1990~2014年的省际面板数据作为样本数据,通过松弛指标调整能源投入,剔除外部环境和随机因素对能源效率和能源全要素生产率的扰动,并借助Bootstrap随机抽样法进一步减小由于样本差异造成的影响,从静态和动态两个维度测算了中国能源消耗产出效率和全要素生产率。研究发现,外部环境和随机扰动对能源效率的估算具有显著影响,剔除外部环境影响因素后得到的能源效率值、技术效率变化以及全要素生产率变动均有不同程度的下降,而调整初始投入后的技术进步值有所上升。此外,考虑环境因素时,能源效率值下降,但是进一步运用Bootstrap随机抽样法消除随机因素的影响后,能源效率值有所上升。本文的主要贡献在于将环境因素和随机因素从能源效率与能源全要素生产率的测算中剥离,获得更为准确的能源效率值和能源全要素生产率值。  相似文献   
994.
党政机关是一个地方、一个系统的关键部门,是为党委提供科学决策、服务领导的重要机构。党政机关干部的基本职责就是给领导当好参谋、出好点子,他们能力素质、工作标准对党委乃至一个地方的全面工作影响很大。  相似文献   
995.
伴随着大数据时代的来临,相关技术有了明显的创新和改进,在这一背景下,以往传统的档案管理有了明显的转变,人们对于信息化档案管理工作提出了越来越高的要求。基于大数据提出的严峻挑战,档案管理工作怎样进行创新和转型,并且借助大数据的优点来实施相关的工作,以此提升服务效果,是每个档案管理人员关注的重点问题。  相似文献   
996.
现代科学已经呈现出多层次,形成了立体化网络,教学内容也更加丰富。如何加强大学教学团队建设,成为高校教育团队建设的重要内容,主要的目的是将教师的优势发挥出来,提高教育教学质量。高等教育的质量在很大程度上取决于教师的教育水平,高校教师的整体素质起到了决定性的作用。高校能否建立一支科学、高效的教师队伍,直接关系到高校的整体办学质量数量。本文针对提升高校优秀教学团队建设和管理能力的方法展开研究。  相似文献   
997.
998.
999.
目前我国大学教师在钢琴教学的过程中一直沿袭专业音乐院校钢琴教学模式,在钢琴综合能力培养方面存在诸多缺陷。基于此,从大学钢琴教学现状出发,剖析了大学钢琴教学中存在的问题,探讨大学钢琴教学中综合能力培养的必要性,提出大学钢琴教学中培养学生综合能力的相关途径。为整体提升大学钢琴教学水平,为高校培养具有综合能力的人才提供借鉴。  相似文献   
1000.
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号