吹飞一朵蒲公英

是无意地闯到了她的博客。图文浪漫柔美，音乐飞云流水，很是用心。或许博主平日是内向含蓄的女子？但在博客上，她适当敞开，聊音乐，聊岁月，聊日常。且分日贴出了自己的照片，家人的照片，每一组照片都配有歌曲，像一首首行文简短又滋味绵长的诗歌，记录逝水流年，也浸染出一个陌生女人的幸福生活。     

刘克崮:网上“晒提案”首开先河

中国的老百姓从来没有像今年这样接近全国两会——也许你今天才上网留了个言,明天,它就被某个代表委员写进了自己的提案议案,或者在两会会场上被提及。2008年2月29日,人民网受权公布全国政协委员刘克崮"关于尽快调整资源税政策、促进资源节约的提案(草案)"和"关于从南方冰雪灾害看     

博客作为草根媒体：传媒民主的景观还是幻象？

博客（blogger）作为“草根媒体”在传播形态上具有的悖论特质：是私人话语，却公开传播；既是网络看客，也是网络作者；每个博客既是独立系统，又能在系统间进行社群化的互动。名人博客的大量涌现虽然并不会动摇草根媒体的庶民根基，但由于以博客为代表的所谓草根媒体具有一定的技术或经济门槛，所以并不能等同于真正意义上的民间话语渠道。要建构真正广泛而深入人心的传媒民主，需要草根媒体和传统媒体的共同努力。     

基于知识博客(K-BLOG)的建筑企业知识管理研究

结合建筑企业知识管理的现状,从多方面分析建筑企业知识管理中存在的问题。对利用知识博客(K-blog)进行建筑企业的知识管理作深入分析,建立了基于K-blog的建筑企业知识管理系统模型,并介绍其特征。应通过确定重点运用范围,进行企业文化和制度建设以鼓励共享,实施组织培训和教育提高运用能力,加强施工现场信息化建设和强化管理以消除不利影响等措施来提高该系统的运用效果。     

运用传播学视域浅析“名人博客”现象

通过对比“普通博客”和“名人博客”的不同，从传播模式、传播效果、传播者、受众和传播形态五个方面分别阐述了“名人博客”的传播学特点，并分析了“名人博客”作为一种传播现象，对现实社会造成的影响。通过这些对比和分析，发现了“名人博客”现象中存在的一些问题。     

博客的娱乐性剖析

虽然人们对于博客和博客经济的研究已经到了白热化的程度,但对于博客娱乐性的探析却很少涉及。认识到博客的娱乐性,一方面,能在对这种新的生活方式依赖和迷恋的同时,清醒地看到到它将带来的伤害,从而更好的利用它;另一方面,注重加强对博客这种新兴的娱乐经济的引导,探索正确的博客产业发展之路。     

教学博客 方兴未艾

在教育领域，博客作为新兴的一种教育技术手段，在教学中有了初步的应用，但仍停留在浅层次上。博客作为专业领域的一种知识传播模式，未来它将成为广泛应用的教育技术手段之一。     

博客（Blog）对大学生思想政治教育的影响及其对策

当前，随着网络的盛行，博客（Blog）越来越多地被应用在教育教学中，它为大学生获取信息、表达自我开辟了一个全新的空间，极大地丰富了思想政治教育工作的手段。同时，也给大学生思想政治教育工作带来严峻挑战。因此，高校思想政治教育必须采取一些新的对策，如建立阵地、思想疏导、加强自律、健全体制、加强互动等，从而使思想政治教育工作做到有的放矢，进而达到应有目的。     

中国博客面面观

不久前,自嘲为"50后作家"的新浪博客博主郑渊洁接受香港凤凰卫视采访时,曾经抱怨说:"每当我的排名快超过前面几位明星时,他们就把一张准裸照放上去,就是在浴室里的自拍照,点击量就非常高,一下子就把我甩掉了。我一看没办法,我也拍一个,然后放上去,但我的名次却马上直线下降。我觉得他们这是不公平竞争。"     

Weblog在计算机教学中的应用与探讨

在简要阐述B log基本含义的基础上,着重介绍了B log在计算机理论与实验教学环节中的应用。实践证明,B log能在一定程度上增强教与学的互动性,成为课前课后加强师生交流的纽带;最后,对可能存在的问题及其对策进行了深入的探讨。