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191.
吴艳 《江汉大学学报(人文科学版)》2007,26(4):50-54
《文学概论》是我国高校汉语言文学专业的主要基础理论课程.学生方面由于理论思辨的弱化和文学阅读的贫乏而容易产生缺乏学习的兴趣和动力,教师则容易陷入照本宣科和封闭式的"满堂灌",教学效果往往难以尽如人意.我们以为要改变这种状况须在教学理念上融入"对话"、"互动"、"文学体验"的元素,尊重文学传播媒介多元化的现实,利用"传播媒介"包括多媒体、博客等手段进行教学,以激发学生的学习兴趣,培养他们的理论思维能力和实践能力. 相似文献
192.
移动博客,英文简称Mblog,是在博客、可拍照手机与移动互联业务三者相结合的基础上产生的,是博客的更深层次应用。它以移动领域瓢介,博客为运用,个人信息为散发点,是个人发布信息、共享信息的互动平台,是建立在可拍照手机与移动互联业务基础之上的博客服务。博客作为一种网络新生事物,随着近几年的迅速发展,已成为一种重要的网络学习交流方式,并已在教育领域中有着广泛而成功的应用。同博客的成功应用一样,移动博客作为一种新兴的教学工具、一种学习方式,在网络教学中具有可行性,同样有着广泛的应用前景。 相似文献
193.
194.
195.
196.
《太原师范学院学报(社会科学版)》2015,(6):76-79
博客文学以网络为载体,立足于博客,自由创作,没有任何格式限制,是网络文学中一种较为高级的文学形态。博客文学的特点是:审美性;平民化和自由化;开放性及有机互动性;娱乐化。大的时代背景、新型媒介、市场、作者、读者及大众心态都是博客文学娱乐化现象产生的原因,博客文学表面的繁荣之下,隐藏着种种危机。博客文学虽然有很多不足之处,但我们应以宽容之心对待它的发展。 相似文献
197.
198.
他曾游走于厨界、化妆界,在名嘴背后"压抑"多年的他,几年后以博客"食尚小米"现身江湖,在虚拟的世界打下了一片属于自己的时尚美食天地.如今,他正带领一个来自各方专业人士组成的专业美食团队为爱吃人士掏空心思做美食,把美食打造成真正的艺术品. 相似文献
199.
王凌晖 《河南工业大学学报(社会科学版)》2013,9(1):71-74
探讨了博客营销绩效的影响因素及其绩效评价指标;在实证研究基础上,论证了各影响因素的有效性. 相似文献
200.