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51.
近年来,随着多媒体与信息技术的蓬勃发展,全国各类学校在网络基础设施、信息系统建设等方面得到了快速发展。然而在现实中,信息化教学的应用已远远超出人们最初对它的预期。随着新课程改革理念的逐步深入,单纯的以讲授式为主的计算机辅助教学渐渐受到质疑,互动式教学受到全国教育工作者的广泛关注,并已为越来越多的学校所采用。  相似文献   
52.
俞静 《办公室业务》2023,(4):148-150
通过多年的实践摸索,上海嘉定区农业科技档案开发利用工作获得了一定进展。本文对嘉定区农业科技档案的作用、开发利用状况、新形势下的新要求等进行分析,并在此基础上提出农业科技档案开发与利用的相关建议,以期为类似地区的农业科技档案工作提供新思路。  相似文献   
53.
金洁源 《上海统计》2001,(11):32-33
农业和农村经济结构的战略性调整,是现阶段我国农业发展过程中的一次深刻变革,是关系农业和农村经济发展,是关系国民经济全局的重大部署。积极推进农业结构战略性调整,对于满足市场对农产品多样化、优质化需求,增加农民收入,提高我国农业国际竞争力,巩固农业基础地位具有十分重要的意义。  相似文献   
54.
《成才与就业》2014,(11):16-16
前不久,在嘉定区华亭镇消失了十多年的农村小广播又回来了!作为试点的连俊村在村委办公室建立了村广播站。小广播每天早上6时准时开播,连续播放14个小时,至晚上8时再向村民道“晚安”。  相似文献   
55.
《成才与就业》2009,(7):37-37
上海市工艺美术学校是国家级重点中专、上海市文明单位、上海市行为规范示范校。学校坐落在上海市嘉定区树屏路1050号,校区占地60多亩,有教学楼、实训楼、图书馆、展览厅、体育馆等建筑组成。  相似文献   
56.
20多年来的中国农村改革开放,使我国农民在生活上有了质的飞跃。广大农民摆脱了贫困,开始由温饱向小康迈进,农村经济以前所未有的速度不断发展壮大。进入21世纪,党中央提出了提高农业效益,增加农民收入,保持农村稳定的“三农”思想。这是我国农村经济工作当前和今后的主要任务。笔者为此以嘉定区100户农户调查为样本对农民的收入情况进行剖析,讨论嘉定区今后农民增收的可能性和切入点。 一、农民入均纯收入六千元,钱从哪里来?  相似文献   
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