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111.
主成分分析与因子分析关系探讨及软件实现 总被引:5,自引:1,他引:4
文章论述了主成分分析与因子分析之间的区别与联系,同时指出SPSS软件实现主成分分析的错误之处,并给出其正确的实现方法。另外,针对文献[4,5]中提出的因子分析模型精确解加以探讨,指出其精确解实际上就是主成分解,并以具体实例加以说明。 相似文献
112.
在分别借助因子分析和单变量检验对公司财务信息和治理信息进行统计处理的基础上,构建并实证检验中国上市公司财务困境预警的两大模型,即仅包含财务信息与融合财务信息和公司治理信息的Logistic回归预警模型。实证结果表明:公司治理信息对公司陷入财务困境具有显著的影响,引入公司治理信息的模型预测能力更强。 相似文献
113.
114.
我国企业组织学习测度体系实证研究 总被引:1,自引:0,他引:1
张同健 《华东理工大学学报(社会科学版)》2007,22(3):56-62
组织学习行为在国内外方兴未艾,组织学习测度体系的建立是提高组织学习效率的首要前提。本文在国内外组织学习研究成果的基础上,并结合于我国企业组织学习的实践行为,提出了适合于我国企业学习型组织建设绩效测评的指标体系,并利用若干种因子分析方式进行信度检验和效度检验,最后根据检验结果得出关于我国企业组织学习现状的若干结论,以期对我国企业学习型组织建设的深入开展提供有益的借鉴。 相似文献
115.
随着经济的发展和对外经济技术交流的加强,众多企业逐渐认识到了服务的重要性,开始通过各种方法提高企业的服务质量。本文通过对服务质量的理论研究和实践研究,建立了适合我国国情的商业银行服务质量测评模型。 相似文献
116.
学生能力分类评价和课程设置科学性综合研究 总被引:1,自引:0,他引:1
本文将因子分析法应用于学生能力和课程设置评价。首先简单介绍了因子分析的理论和步骤,然后,选取某高校信息管理专业的40名学生本科63项成绩作为分析数据,探究决定成绩的潜在因素。这些因子也反映了信息管理专业课程所培养的各种能力,因而可据此分析信息管理专业课程设置的科学性,并为高考学生是否选择这一专业、该专业本科毕业生如何根据自己的本科成绩确定自己的能力方向,以选择进一步深造的方向提供了科学依据。 相似文献
117.
随着中国经济与贸易的快速增长,传统的区域划分在研究贸易与环境政策问题时的局限性愈发凸显.分析1992-2005年中国各省市、自治区近十几年来经济、贸易增长与环境污染的数据,运用因子分析方法在求出各省市、自治区综合因子得分的此基础上进一步引入面板数据的聚类分析. 相似文献
118.
周鹏飞 《重庆师范大学学报(哲学社会科学版)》2007,(3):91-96
在介绍了因子分析方法的思想、数学模型的基础上,给出因子分析法的详细步骤,最后按照因子分析法的步骤,对西部12个省区市的经济发展水平进行了综合评价和排位,并针对西部12个省区市社会经济发展的特点,提出推动西部各省经济发展的几点措施。 相似文献
119.
在确立了初步的龙脊景区游客满意度测评指标体系的前提下,通过问卷调查的方式,对龙脊景区的个旅游要素进行了重要性和满意度的调查,并利用因子分析的方法来修正和优化原有的游客满意度测评指标体系。 相似文献
120.
依据现有研究,通过归纳分析影响区域信用环境的因素,构建区域信用环境评价指标体系,运用因子分析法对陕西省2008年-2010年信用环境发展状况进行实证分析,并运用多元回归法和CEI指数对比方法,对评价体系进行稳健性及有效性检验的结果表明:经济发展水平、企业发展、教育水平、城镇化发展、金融发展是影响信用环境的主要因素,其中,经济发展水平是信用环境最直接有效的影响因素;同时,陕西省信用环境状况的整体发展趋势较好;但城镇化发展及金融发展没有发挥足够大作用,应逐渐加大对此两类因素的重视. 相似文献