老人耳鸣,变变“软环境”

半年前,一位年近七十的患者贾大爷来医院就诊。老人在三年前出现耳鸣症状,随着年龄增长,耳鸣现象越来越严重。每天晚上,尤其是夜深人静的时候,恰恰是贾大爷最为难受的时候,他总是感觉到耳朵边有无数只“知了”在聒噪。     

网络学习环境下的文化因素分析

关于中国学生在教室中的沉默寡言,教育界已有很多不同解释。而近些年有关借助计算机辅助教学来培养学生积极主动交互的讨论愈发热烈,似乎可以给这一现象带来新的希望。本文中,将传统中国教室中不利于学生自主交互的文化因素,和网络环境的特点进行比较,然后通过一组网络学习的数据分析,检测对于中国学习英语的大学生,这种学习方式能否成为解决阻碍交互的文化因素的完美途径。本文首先简要回顾对于中国学生这一现象的各种可能的成因;然后,作者从不同角度解释计算机网络环境在促进交互方面的优势。最后,通过定性和定量分析英语学习论坛的数据来探讨这里的文化特点。     

从文化角度浅议《酒国》中隐喻的翻译策略

隐喻作为一种带着丰富文化底蕴的普遍的语言现象,其承载着特定民族的深厚而独特的文化内涵。因此,在跨文化交际中,对隐喻的翻译就尤其重要。本文拟以莫言的作品《酒国》中出现的隐喻为例,探讨隐喻的翻译方法。     

会计环境影响因素探析

会计环境论作为现代会计理论体系中的一个重要组成部分,同时也是现代会计科学研究的一个重要成果。人和事物周围情况条件的总和称为环境,人必须与自然环境、经济环境和社会环境和谐相处才能保持自身的平衡。本文对会计环境的影响因素进行分析,从主客观两大角度展开。客观因素包括政治、经济、法律、社会文化教育、科学技术环境等因素。主观方面包括会计人员素质、会计工作手段和方法、会计模式等内容。     

从罪刑法原则论危险方法危害公共安全罪的适用

以危险方法危害公共安全罪,该罪在立法上没有明确的构成要件,缺乏具体的行为方式,使此罪的规定充满了模糊性。近年来,该罪的适用有滥用之嫌,从道路交通秩序领域到市场经济秩序领域、公民个人权利领域到社会管理秩序领域,危险方法的方式五花八门,以危险方法危害公共安全罪越来越显示出口袋罪的特征。     

判决理由的构建与运作

裁判文书中,判决理由为连接案件事实和法律从而得出判决结果的关键内容。对于呈现庭审过程,体现双方争议焦点,展现法官心证过程有着重要作用。判决理由是判决书的核心所在,不仅是双方当事人最关心的部分,也是抑制法官裁判任意性的重要途径,对于彰显法制的公正和权威有着独特意义。然而判决理由的构建在中国司法实践中尚未受到应有的重视。近年来,判决理由说理不充分的问题日益受到群众与学界的诟病。本文从理论与实践出发,通过案例分析、实践调研、问卷分析、文献阅读等方式探讨了判决理由的可接受性,判决理由的构建基础,判决理由的制度运作,大致勾勒出法官撰写判决理由的过程和思路,并从制度上分析影响法官判决理由的深沉原因,提出了自己的观点和看法,指出了实践中存在的问题和错误观念。有助于读者了解中国的司法制度、法官的裁判过程,对法官改进裁判活动提供借鉴和帮助。     

独立学院学生干部法律素养提升的方法和途径

随着教育改革的不断深入,独立学院的社会认可度不断提高,独立学院学生干部人才队伍建设也成为一个非常重要的话题,学生干部具有良好的法律素养是对人才队伍建设的良性循环。本文针对学生干部法律素养的提升方法进行分析、归纳、概括,从中得出有利于提升学生干部法律素养的途径。     

我国足球裁判职业化的探究

伴随着足球比赛的日益激烈,足球裁判的职业化已成必然,如此一来,对裁判队伍的要求自然也就会相应的提高。本文主要分析了我国足球裁判的产生和发展过程,对职业化的相关背景进行了论述,对一些阻碍足球裁判职业化的诸多要素进行了研究,并提出了一系列与之相关的建议和对策。     

导课艺术在大学英语教学中的应用

导课艺术是教学艺术的重组成部分,通过导课艺术的应用,培养学生们的学习兴趣,尤其是在大学英语教学中,合理优秀的导课方法更能激发学生们学习英语的热情。本文介绍了自己在教学实践中应用的几种导课方法：讲故事导课、情景式导课、解释题目导课、演练式导课、悬念式导课。游戏式导课、表演式导课。并对导课过程中需注意的问题进行了阐述。     

浅析青少年武术柔韧性的练习

本文通过文献资料法,问卷调查法以及数据统计法进行撰写论文,本文研究的是青少年武术练习中,青少年对柔韧性练习的看法进行分析,怎么样才能使青少年不再惧怕柔韧性练习,并且能够更好的提高自身柔韧性素质的探讨研究。