企业领导亲和力之我见

企业领导者的亲和力是其自身素质修养和人格魅力的外在表现。在企业管理中具体表现为严于律己,宽以待人;善于理解人和事,注重协调沟通。最重要的是能够善待员工,对员工怀有宽容之心,理解、尊重员工,体贴、关心员工。领导者的亲和力能激发团队精神,调动员工的积极性、主动性和创造性,增强企业的向心力和凝聚力,推动企业和谐发展。说到底,企业领导者亲和力就是发挥个人魅力影响力,是一种人性化的管理,是企业的灵魂和生命所在。     

从《士兵突击》谈高绩效团队的构建

随着时代的发展,社会的进步,人类竞争早已脱离单打独斗的时代,以团队为组织单元的当代社会,人们在不断的探求团队构建的最优方式。文章通过对电视剧《士兵突击》的案例分析,结合剧中主人公许三多的成长历程,从塑造团队精神,高绩效团队构建的路径以及团队中的激励与创新方面深入浅出地剖析了如何实施有效可行的方法建立独特的高绩效团队。     

好团队应该是学习型的

有一个博士分到一家研究所,成为学历最高的一个人。有一天他到单位后面的小池塘去钓鱼,正好正副所长在他的一左一右,也在钓鱼。他只是微微点了点头,这两个本科生,有啥好聊的呢？不一会儿,正所长放下钓竿,伸伸懒腰,蹭蹭蹭从水面上如飞地走到对面上厕所。博士眼睛睁得都快掉下来了。水上飘,不会吧,这可是一个池塘啊。正所长上完厕所回来的时候,同样也是蹭蹭蹭地从水上飘回来了。怎么回事？     

团队精神企业不断前行的关键因素

如今,越来越多的企业在招聘人才时把团队精神作为一项重要的考查指标。那么,究竟什么是团队精神？企业为什么如此重视团队精神？我们又该怎样去培养团队精神呢？     

谈数学建模活动与学生素质的培养

数学建模是一项以培养学生创新思维能力、团结协作能力、综合应用能力为目的的活动。这项活动也促进了学生创新能力、团队精神的培养,同时对教师业务能力与敬业精神的提高起到了积极的推动作用,加快了高校教育数学改革与教学理念的更新。     

如何培养学生的体育精神

著名教育家陶行知先生说:"解放孩子们的手,让他们尽情去玩;解放孩子们的脚,让他们到处去跑;解放孩子们的脑,让他们自由去想;解放孩子们的嘴,让他们随意去唱去说.还孩子一个愉快幸福的童年,发展孩子自南自在的天性."体育课对中小学生体育精神的培养有很重要的意义,主要体现在三个方面:一是团队精神,即公平与合作的团队意识;二是身体素质,即运动技能和强身健体的方法;三是能力素质,即解决问题与抗挫折的能力.     

强磁生金

不信任职工,甚至歧视职工,伤害职工,无疑是企业最大的成本,最蹩脚的管理。企业家的天职就是把企业的吸引力永远发挥到最大极限。     

拓展训练与增强职业经理综合能力刍议

拓展训练作为现代企业训练的重要手段,通过参训者的个人体验式受训,达到“磨练意志、陶冶情操、完善人格、熔炼团队”的目的。现代企业发展,需要在管理人员中培养团队精神,塑造职业经理,中国企业在管理人员中尤其需要开展拓展训练活动。     

负重自强 谋划发展——中国工商银行内江市东兴区支行扭亏增盈纪实

工行内江市东兴区支行自1997年来，连续7年亏损，今年实现扭亏增盈197万元。喜讯传来，振奋人心。为何能一举扭亏而增盈呢？奥秘何在？我带着这个问题采访了该行行长邓励同志。     

集体主义与团队精神的比较研究

文章分析了集体主义和团队精神的内涵与起源,指出在解决个人利益和集体利益的冲突时所采用的原则不同,是集体主义和团队精神的根本区别。提出集体主义的实现只能依靠法律和法规, 团队精神的实现主要依靠规章制度、合约以及社会广泛接受的道德规范和行为准则,并分析了滥用集体主义和团队精神的危害。