“姐妹班”倾隋唱响民生歌

安徽省天长市天长街道天一社区居委会里工作人员都是清一色的女党员,她们十年如一日,手把手、心贴心地为居民服务,被社区群众亲切地称为“姐妹班”。天一社区虽地处天长市东部闹市区,可由于历史原因,社区配套设施落后,路破、房危、下水道狭窄,是下岗失业人员、老人、残疾人等困难群体较为集中的地方。     

青少年越轨行为背后同辈群体的作用简

青少年越轨行为和犯罪现象已成为中国当今社会的重要社会问题,并引起了社会各界的关注。中国社会进入转型时期,社会结构和社会秩序发生变化,青少年心理不够成熟,容易产生越轨行为。青少年犯罪的团伙化引起学者们对青少年同辈群体的研究和探索兴趣,对青少年同辈群体的正确引导有利于青少年健康成长。     

高校官方微博的价值引导功能研究

大学生群体是微博的重要用户群,微博深刻影响着大学生的价值观。高校纷纷开通官方微博已经从一种趋势转化为既成事实。原因一方面在于微博即时性、现代性、创新性、互动性、平民性使得大学生对其有着天然的亲近;另一方面在于微博又兼具价值引导的功能,主要体现在其价值凝聚功能、价值激发功能、价值强化功能和自我教育的功能。正确地认识高校官方微博的价值引导功能,才能更好地把高校官方微博打造成为以社会主义核心价值观为主导、多元文化为补充的思想文化传播交流平台,进而达到塑造和影响大学生的世界观、人生观、价值观的目的。     

流寓文学:明代宁夏流寓群体生存空间转换的文化结晶——以明代《宁夏志》、《嘉靖宁夏新志》、《万历宁夏志》为例

特定历史背景下人群的流动形成了流寓文学,尤其是文人谪戍与文人官员异地为官。流寓文学是地域历史与文化研究的重要对象,梳理明代《宁夏志》、《嘉靖宁夏新志》、《嘉靖固原州志》、《万历宁夏志》关于流寓文学的记载,可理清明代宁夏流寓文化的类型有宗室群体、与宗室相关联的朝廷高层文化人、谪戍群体、从事管理的各类文化人群等,他们上自朝使,下至入幕文人。《嘉靖宁夏新志》里已专门罗列了流寓一类,明确记载了谪戍宁夏有代表性的文化人及其谪戍的原因。流寓人群与地方文化生成关系密切:一是移民生成地域文化,二是流寓人群带来地域文化之繁荣,三是留下了延生的文化根脉,四是体现了特殊的时代性,五是流寓人群直接彰显地域文化的特殊性,深层影响着地域历史与人群的文化成因。     

90后的营销特色与品牌挑战

在目前社会中,90后群体逐渐成长为社会的主流群体。未来在品牌的影响力或营销策略方面,都离不开对90后群体的深入关注。90后群体的绝大部分为学生群体。有研究指出,90后学生群体在其网购支出方面,较全职工作者月度支出并无太大悬殊。同时,90后学生群体谙熟互联网,     

营销90后：传统思维重新演绎

当轰轰烈烈的“90后李宁“品牌传播战役最终遭遇滑铁卢时,给众多的营销人员敲醒了警钟,不禁一问“你真的懂90后吗？”消费者正在发生改变,对于品牌来说,在如今信息高度碎片化的环境中获得90后这个年轻消费群体的长期关注,     

从基本公共服务视角看女性非正规就业群体的福利权益保障——对河南省女性非正规就业现状的分析

在非正规就业整体中女性所占的比例越来越高,非正规就业女性化趋势越来越明显。非正规就业女性参与社会劳动过程中,普遍存在着劳动就业状况、物质生活和文化生活状况不理想,社会福利保障基本享受不到等诸多问题。为此,应该从加强社会基本公共服务入手,改善非正规就业女性的社会保障现状。     

新生的“异类”:欧盟成员国退出制群体诉讼发展述评

20世纪60年代,退出制集团诉讼在美国创立并得到长足的发展。此后,葡萄牙等欧盟成员国也相继确立了各具特色且相对有限的退出制群体诉讼。退出制在欧盟国家的立法和实践,有力回应了欧盟白皮书对于该制度可能面临的困境之隐忧。尽管当下欧盟主要成员国仍倾向于排斥退出制,但其对英国等国群体诉讼的改革影响深远。可以预见,退出制将更加契合现代程序价值理念的发展,并将成为未来群体诉讼的群体成员确认的主导机制。     

把握团队学习的内涵

正要推进团队学习,必须弄清团队学习的基本内涵。团队学习是指集体性学习,是学习型组织进行学习的基本单位。团队学习是发展团体成员整体搭配与实现共同目标能力的过程,不要把它等同于群体学习、协作学习。从现象上看,团队学习就是一群人在一起学习。但实际上,团队学习与群体学习有根本区别:在领导方面,群体有明确的头,而团队就不一样,成熟的团队,其成员共享决策权;在协作方面,群体     

论群体心理与大学生社团建设

大学生在校的学习和生活是在群体中进行的，社团群体环境有利于培养大学生良好的心理素质。大学生可以通过社团活动丰富和拓宽知识面、开阔视野、增强人文社会科学和自然科学教育；活跃思维、激发创新灵感、适应现代科学技术各学科的交叉渗透和综合化发展的趋势。这种文化环境和人文精神的感染对学生心理成熟及人格整体的和谐发展会产生较大的促进作用。