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221.
汉代军事犯罪包括反叛、降敌、不按规定值勤、军用物资管理不善、破坏作战秩序、违犯国家兵役制度和军功赏罚规定等类型。汉代军事犯罪的主要特点是汉律采取从严惩罚的原则、犯罪类型上武装叛乱多、惩罚上入财赎罪的原则、立法上与《唐律疏议》的原则一致。汉代通过严惩危害国防安全和作战秩序、违犯军用物资装备管理规定、军队管理和兵役制度的军事犯罪,控制和减少了损害国家军事利益的行为,保证了军队的战斗力和对敌作战的胜利。 相似文献
222.
“对口援疆”政策回顾及反思——以1997年至2010年间政策实践为例 总被引:1,自引:0,他引:1
杨富强 《西北民族大学学报》2011,(5):109-115
新中国成立以来,中央及其他省市对新疆的扶持和援助从未间断,上世纪90年代中期开展的“对口援疆”政策最为典型。在新一轮的援疆政策大规模开展之际,对1997年至2010年间援疆政策作一梳理和回顾,并提出对口援疆政策在今后实施过程中应注意的几个问题,以期对政策的实践有所裨益。 相似文献
223.
中职免学费政策大大增强了中等职业教育的吸引力,在一定程度上减轻了广大中职生的家庭经济负担.但是免学费政策的实施过程中也暴露出不少的问题,本文对中职免学费教育存在的问题进行了分析,并提出相关建议,期望引起决策者的关注和重视. 相似文献
224.
郭象政治哲学的内在逻辑 总被引:1,自引:0,他引:1
郭象的政治哲学意在融合名教与自然的矛盾,其内在逻辑是:以援道入儒的理论形式化解政治世界的信仰危机,希望在哲学与政治之间保持一种健康的张力性关系,进而以一种理性清醒的方式妥善处理现实政治生活的缺陷,最终达到美好的生活愿望。通过郭象的努力,才真正使得道家的无为政治有了在现实社会中具体化、实践化的可能,同时道家思想也在魏晋时期产生了某种自我发展和调整。 相似文献
225.
“扶贫先扶志”,如何提高新疆教育发展水平亟待研究。结合大学生支教的热点话题和时代现状,本文以“丝路课堂”项目为例,从授课内容、师资构成、技术支持、评估体系、团队治理等方面出发,分析大学生线上支教志愿服务模式的创新性与可行性,总结出以U2S和S2S两种模式为基础的线上支教经验,为大学生线上支教志愿服务模式建立提供创新手段。 相似文献
226.
“完善农村义务教育财政保障机制”课题组 《管理世界》2005,(7)
2001年国家明确提出对农村义务教育阶段贫困家庭学生实施“两免一补”政策,中央与地方财政不断扩大投入,2005年春季,约3000万名农村义务教育阶段贫困家庭学生得到资助,“两免一补”政策已成为学生受益、农民拥护、政府支持的好事、实事。本文在描述“两免一补”的政策安排与实施进展的基础上,探讨了“两免一补”政策的效应、传导机理及宏观影响,对“两免一补”政策的宏观效果进行了评价与前瞻,并提出了相关政策建议。 相似文献
227.
以校勘之学闻名于时的姚范对诗学也有涉猎,《援鹑堂笔记》便是揭橥其诗学观的重要著述。细析《援鹑堂笔记》,大致可将姚范的诗学观归纳为师古而能自新、才与学兼顾、性情与道德并重、气势与兴味兼致等四个方面。这些观点的形成有着鲜明的时代针对性,同时又深刻地影响着以姚鼐、方东树等为代表的桐城后学,对桐城派诗学的发展具有重要意义。 相似文献
228.
尽管近年日本受国内经济持续低迷的影响大幅削减了ODA的预算总额,但其对非洲的援助力度和规模不减反增。从日本对外援助体制的确立到其早期对非提供援助,日本先后经历了“请求主义”与“自助努力”原则下的援非外交被动时期、综合安全保障政策下的援非资源外交的积极时期与国际责权分担政策下的援非政治外交的黄金时期。这三个历史时期日本对非外援政策的演变,并非源于短期的外交利益所驱动,而是基于长期以来所形成的对非外交指导思想,即树立良好国际诚信、谋求政治大国发展;国家利益高于一切、确保本国经济大国地位;建立互惠合作的外援机制,避免强势外交形象。 相似文献
229.
唐朝的因灾蠲免程序及其实效 总被引:2,自引:0,他引:2
唐代对自然灾害及其赈济非常重视,建立了一套包括地方报灾、御史检灾、朝廷下令损免等内容在内的比较系统完整的因灾蠲免制度,并将其纳入唐律。在报灾检覆过程中出现的匿灾、妄报及相关的营私舞弊行为,与唐代文官的考课制度有很大关系。这使得唐朝的因灾蠲免实效受到政治状况与吏治好坏的影响,在唐代不同时期由于官员不同,因灾蠲免的效果是不同的。 相似文献
230.
"援疆工作的根本任务和长久之策是什么?"带着这一思考,现任北京市人力资源和社会保障局劳动关系处副处长的焦伟宇,作为北京市第九批援疆干部,于2016年12月踏上援疆征途来到和田,担任北京市援疆和田指挥部智力支援部副部长,和田地区人力资源和社会保障局党组成员、副局长,分管就业和部分教育援疆工作。跨越4000多公里,历经1000多个日夜,焦伟宇用实际行动书写了答案。 相似文献