建构主义学习理论在职高计算机专业教学中的应用

建构主义(constructivism),最早由瑞士的皮亚杰(J.Piaget)提出.建构主义学习理论认为,知识不是通过教师传授得到,而是学习者在一定的情境即社会文化背景下,借助其他人(包括教师和学习伙伴)的帮助,利用必要的学习资料,通过意义建构的方式获得.     

旅游区客源市场结构特征实证分析——以开封清明上河园为例

景区确定目标市场营销策略的基础是对客源特征的深入研究,寻找其规律性.文章通过对清明上河园景区的游客进行随机问卷调查所获得的第一手资料,从客源地特征、游客特征、游客的行为决策方式、对清明上河园的开放评价四个方面对其客源市场结构进行了研究,从多个方面进行了分析,得出部分清明上河园客源市场重要规律性的结论,为其客源市场的进一步开发和旅游资源的规划提供了科学依据.     

你深受大气污染吗

最近世界卫生组织发出警告说:西太平洋地区若不采取紧急措施,改变目前日益恶化的环境状况,该地区的居民将受到严重损害(我国地处亚洲东部,太平洋西部)。另据有关资料,亚洲每年约有150万人死于与大气污染有关的疾病。     

从“宣传工作”到“宣传文化”——传播学视野中的宣传刍议

本文从宣传效果、宣传功能的角度分析我国宣传工作经历的四个阶段，指出党的十七大报告中提出的“建设社会主义核心价值体系，建设和谐文化”，“激发全民族文化创造活力，提高国家文化软实力”正将我国宣传工作引入新阶段，也是对我国宣传文化系统在国家软实力构建过程中应承担文化传播功能的全新工作要求。     

因地制宜搞好社区文化建设

北京市顺义区区委、区政府每年都投入巨资进行社区文化设施建设。目前在顺义城区的35个社区居委会中已建成室内文化活动站36个,室外健身路径34条,每年市区两级对社区文化建设投资达100多万元,社区文化建设已覆盖城区的所有社区。但是该区在社区文化建设中也存在一些不足:1.社区     

浅谈大学生干部队伍开展审美教育的意义

在高校学生干部中开展审美教育,在观念上以美求善、以美引真、以美出新,开展活动与创造的环境相结合,课程讲授与方向引导相结合,特别注意美育与德育区别对待,以美育人,以德服人. "内化"他们的精神,可以"外化"他们的行为.通过学生干部的榜样力量,加强宣传、熏陶、感化和升华,在全体大学生范围内加快推广普及审关教育,形成大学生对于美的热爱、追求和欣赏的心境,进而全面推行素质教育改革,构建新型人才培养模式.     

在“两个率先”实践中不断改进和创新宣传思想工作

近年来，苏州市着眼宣传思想工作面临的新情况、新问题和“两个率先”的新实践，从落实科学发展观、构建社会主义和谐社会的高度，以“贴近实际、贴近生活、贴近群众”为指导不断改进和创新宣传思想工作，为“两个率先”的实践注入强大的精神动力。     

高校图书馆宣传推广海报设计研究——以天津音乐学院图书馆为例

多媒体高速发展的时代,高校图书馆馆藏资源、信息服务如何推送出去被大众了解,是值得我们探讨的问题。文章在介绍高校图书馆宣传推广海报设计工作的内容及特点的基础上,以天津音乐学院图书馆为例,从高校图书馆海报创意设计的必要性展开说明,提出应结合图书馆宣传工作的服务理念,提高图书馆宣传中海报设计的质量,树立图书馆的专业形象,最终提高图书馆的利用率。