北京邮电大学项目管理教育中心

北京邮电大学项目管理教育中心成立于2004年5月，隶属于北京邮电大学经济管理学院，是北京邮电大学项目管理领域工程硕士高层次人才培养的重要基地。多年来，项目管理教育中心在学院党委和院长的领导下，做了如下6项工作。     

河北理工大学工程硕士培养

针对工程硕士培养的特点,结合河北理工大学4年来的硕士培养管理工作中的实践经验。从制定切实可行的培养方案,选聘高质量的任课教师,灵活安排学习时间,狠抓学位论文工作等方面介绍了工程硕士培养质量保证措施。     

2009年全国硕士研究生招生计划将增加五万人

<正>在原定的招生计划基础上,今年全国全日制硕士研究生将增加招生计划5万名。这是国务院学位办任增林处长6日在北航举行的工程硕士培养工作会上透露的。2月6日,全国工程硕士专业学位教育指导委员会(以下简称"教指委")在北京航空航天大学举行全日制工程硕士培养工作研讨     

“共建与区域产学研联合办学”体制下的全日制工程硕士研究生培养模式探索与实践

在分析近几年发展专业学位研究生教育面临的问题基础上,西南科技大学以“共建与区域产学研联合办学”体制为背景,结合自身实践,探索创新全日制工程硕士研究生培养模式。坚持“重理论、强实践”的人才培养理念,从培养方案、导师组制、实践环节、学位论文以及质量评估等六个方面,就进一步做好全日制工程硕士研究生教育工作进行探索与实践,达到了促进全日制工程硕士研究生培养水平不断提升的目标。     

广西大学工程硕士培养管理思考

从广西大学工程硕士教育培养的管理方法和经验出发,探讨了工程硕士教育培养的实践性、多样性,阐述了目前工程硕士培养教育的系统过程,从而明确了工程硕士教育培养的内涵和真正目的.提出了目前我国,尤其是广西大学工程硕士教育培养过程中的亟待解决的几个问题     

为工程硕士设计新工程经济学体系

工程硕士专业学位研究生学位课包括管理类和经济类课程。本文在分析比较国内外工程经济学研究对象、学科体系的基础上 ,力求构建一个符合时代要求、适应经济建设需要、满足培养工程硕士需要的工程经济学体系     

中美工程硕士教育培养体系之比较——以机械工程专业为例

我国研究生教育近几年从培养学术型人才转变为培养应用型人才。全日制专业硕士教育规模不断发展壮大,但部分高校针对全日制专业硕士的培养体系尚未建立或完善。通过对中美部分著名高校机械工程专业针对工程硕士所制定的招生要求、培养方案、培养计划、课程体系等方面的研究,总结美国高校在工程硕士培养方面的先进经验,对比中美两国在工程硕士培养体系方面的差异,对我国全日制专业硕士在培养方案、课程体系等方面的完善提出建议与思考。     

福州大学管理学院——蓬勃发展中的专业学位研究生教育

福州大学管理学院专业学位教育依托于福州大学强大的理工科背景及福州大学管理学院的经济与管理学科特色,充分发挥学科综合、应用研究能力突出的优势,大力发展工商管理硕士(MBA)、工业工程硕士(MIE)、项目管     

戴维书法作品

戴维,男,汉族,1966年8月出生于湖南省衡阳市,中国民主促进会会员,华北电力大学管理科学与工程硕士。现为河北科技师范学院艺术学院副教授,研究方向为中国书法文化、书法艺术和高等教育管理。主持和主研省级、国家级课题十五项,在省级和核心期刊上公开发表论文、作品20余篇（幅）。